“中华民族的谦逊实际”的作风,集中地在周恩来身上体现出来。从青年时代做学生领袖开始,他就表现出谦逊大度的优秀品德。他把自己发起的群众团体叫做“敬业乐群会”,表现了团结群众、勤学创业的谦逊精神。
虚心学习,充分地表现了他的谦逊。他经常勉励自己、教育同志:“要有学习精神”。“活到老,学到老”。是他终生不渝的座右铭。早在幼年时代,他就养成了好学深思的习惯,练就了常人达不到的记忆力,为他后来坚持不懈的学习打下了良好的基础。他学习书本知识;更学习实践知识;学习前人的间接经验;更学习当代人的现实经验;从同志、朋友以至敌人那里,吸取着无穷的智慧,滋育了他的英明。
勇于自我批评,坚持自我改造,是他谦逊的集中表现。他严于律己,从不掩饰自己的缺点,不隐晦自己的错误。发现缺点或错误,总是诚心实意、再三再四地作检讨,并在实践中改正。对自己工作中的失误,他也是经常自我检查,不强调客观原因;对自己领导下的工作,出了问题,也总是自己首先承担责任,引咎自责,绝不文过饰非,诿过于人。他的这种精神,坚持终生,辞世前夕,在强撑着参加吊唁贺龙元帅的追悼会时,还对其家属致歉,自责没有保护好贺龙元帅。他在我们党的领导人中是最勇于,自我批评的人,也是自我批评最多的人。因而他的品质清晰可见,人格透明度最亮。他认为“自我改造是为了进步,是光荣的事情。”青年时代,他把自己组织的群众团体叫“觉悟社”,把创办的刊物叫“觉悟”,就表现了对自我改造的重视。“改造到老”是他的又一座右铭。这种自我批评、自我改造的精神,表明他胸怀坦荡,无私无惧,自觉排除思想中的障蔽,始终心扉敞开,保持了通明的思路。
密切联系群众,向群众学习。他制订的六项“我的修养要则”,就把“永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们”,作为重要的一则;他总结的“怎样做一个好的领导者”,又把“要相信群众力量”,作为重要的一条。他最懂得,群众是真正的。英雄,一个领导者、即使是伟大的领袖,如果脱离群众,不向群众学习,就难免犯错误。他之英明,就在于始终谦虚谨慎,时刻向群众学习。从群众中吸取智慧和力量,成为他增长智慧的最深远的源泉。他说:我“犯过很多错误,栽过筋斗,碰过钉子。”“每次谈起来,总觉得自己对革命有所欠缺,总觉得工作做得不很好,不能满意。”,“可是,我从不灰心,革命的信心和革命的乐观主义鼓舞了自己。这个力量是从广大人民中间得到的。”所以,他经常参加群众活动,连抽空参加周末晚会,也当作是一种联系群众、广交友好的方式。正是如此,他认为有错误不仅要自我检讨,而且要“公之于众”,“任何问题公之于众总是有好处的。这样,可以得到大家的帮助。”对错误自己检讨,又到人民中去接受监督,“这样两方面结合起来,就有了力量。”他的这种特有的谦虚态度,在我们党的历史上足不多见的。
向群众学习,调查研究,就必须平等待人,具有彻底的民主作风,他身居党和国家最高领导岗位数十年,始终把自己当做普通劳动者,当做人民的公仆。当年巴黎公社提出的“人民公仆”原则,他是彻底并终生地做到了。他不论对什么人,从不摆架子,从不以领导者自居,在他身上看不到官气的影子。他经常严厉批评那些做官当老爷的干部,在他写的《反对官僚主义》一文中。就列举了官僚主义恶劣作风的20种表现,把那种。“官气熏天,不可向迩唯我独尊,使人望丽生畏;颐指气使,不以平等待人;作风粗暴,动辄破口骂人。”的领导者,斥之为“老爷式的官僚主义”。同这种官僚主义者完全相反,他总是发扬民主,同大家商量,鼓励大家“讲真话”,而不要“看领导的颜色说话”,不要说假话,有时人家说了假话,他也要反躬自问,是不是领导上压了他们。他听了与自己不同的意见,哪怕是反对意见,都认真考虑。他知道,能不能坚持民主,充分讨论并认真研究各种意见,是能不能制订正确决策,方案的重要条件。“不同意见不一能真正地交锋和通过分组会议集中起来,必然增加了最后制定方案的困难。”民主讨论,“兼听则明”,是使他英明的重要条件。深入到群众中去,向群众学习:同时就是实行调查研究,了解情况。他非常务实,注重实事求是。还在南开学校读书时,他就注意了解学校和社会;在德国和法国勤工俭学时,就花了很大功夫调查德、法工人的工作和生活情况。如他自己所说:“虚心考查以求了解彼邦社会真相暨解决诸道,而思所以应用之于吾民族间者。”在数十年的领导工作中,他始终坚持调查研究,经常告诫干部“我们应该有临事而惧的精神。这不是后退,不是泄气,而是戒慎恐惧。”革命工作如此,建设工作也是一样。建设事业“千头万绪,动一根头发就要牵动全身,稍一不慎就会出乱子,我们应该有准备。”“不能急躁,不能草率,必须谨慎从事。”“实际之接触既多,基本之信念可固。”情况明,决心才会大,这是千古不灭的一条真理。
周恩来的谦逊态度,贵在坚持终生。他少年谦逊,直到老年仍保持谦逊;对领导人谦逊,对普通干部和群众同样谦逊;工作不顺利或困难时谦逊,工作顺利、成功时尤为谦逊。他不象有的人半生或大半生谦逊,老年却骄傲起来;也不象有的人处逆境时谦逊,顺利或成功时便骄傲起来,因而不能不犯错误。同那些人比较起来,他的品德该是多么高尚,形象该是多么高大、多么令人可钦可敬啊!
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