2023年7月5日至7日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江苏考察。这是6日上午，习近平在苏州平江历史文化街区，同当地居民和游客亲切交流。新华社记者 燕雁 摄

习近平文风中蕴藏的为政智慧
—— 三十一评《习近平在正定》系列采访实录之《“习书记三十多年前就做好以身许国的思想准备了”》

　　文风折射思想，更塑造现实。在正定期间，习近平的文风便如春风化雨，润物无声，不仅深刻影响着身边的同事，更悄然塑造着正定的发展面貌。正如《习近平在正定》系列采访实录中所述，当时在正定县委办公室担任干事的李亚平，正是在时任正定县委书记习近平的言传身教中，真正体会到“文”之一字所承载的千钧之力——它可化育人心，更可推动时代。

　　以文化人，在经典传承中浇筑执政根基

　　上世纪80年代，李亚平曾作为“笔杆子”在习近平身边工作，常亲聆指导、撰写文稿。他回忆说：“我发现，习书记平时看书很多，喜欢把看到的内容分享给大家，所以他讲话比较喜欢引经据典。”这种引用，绝非浮于表面的修辞，而是源自长期积淀的思维方式。

　　早在梁家河插队时，习近平便带着一整箱书籍，常在煤油灯下阅读砖头般厚重的经典。在清华攻读博士期间，他撰写的《中国农村市场化研究》论文，长达13万字，系统论述了户籍制度改革等重大议题，展现出从传统智慧中汲取营养、并以现代视角重构理论的能力。循着习近平的文风引领，优秀的文字工作者应提升三种素养：于历史典籍中寻找智慧源泉的考古能力，在时代变革中捕捉精神脉动的感知能力，回到现实问题中构建理论框架的建构能力。

　　实现这种思维重塑，最直接有效的方式，正是阅读经典。2013年5月，习近平在同各界优秀青年代表座谈时，借“学如弓弩，才如箭镞”这一比喻，形象阐释了学识与才能的辩证关系。我们更能从多年后的实践中看到这种理念的延续——2021年赴贵州考察时，习近平信手拈来孟郊“旧说天下山，半在黔中青”和赵希迈“江从白鹭飞边转，云在青山缺处生”的诗句，将古典诗意融于现代生态治理叙述之中，在文化传承中生动铺展治理新卷。

　　以文辅政，在换位思考中推进政通人和

　　据李亚平讲述，习近平对材料和文稿起草一贯强调立足实际；省委、地委的文件可作借鉴，《人民日报》等权威媒体的观点可资参考，但决不能生搬硬套；他要求撰稿人必须具备独立思考的能力和因地制宜的智慧。

　　1983年，正定县推行“大包干”试点时，习近平没有让工作停留在文件转发层面，而是亲自带领工作组，历时三个月、走访百余生产队，深入田间地头开展调研，最终制定出契合实际的“联产承包、包干到户”实施方案。这一“既身入、更心至”的实践，正是打破本本主义、形式主义的生动体现。当文字工作者开始追问“为什么推行大包干”“承包制如何释放农村生产力”之时，文字便不再仅是记录的载体，而成为改革推进的政策工具与思想资源。

　　然而，如何让文字材料紧密贴合实际？除了迈出房门、下到一线，李亚平在习近平文风的影响下，更是渐渐悟出了一个道理：“我想，我应该换位思考，假设我就是他，是正定县委书记，那么我所管的这个县，哪儿有什么问题、什么事情？我应该怎么去处理、去解决呢？慢慢地，我觉得，关上门写材料的时候，我就是‘正定县委书记’；打开门，我就是县委办公室的干事。”对此，李亚平感触很深，他说：“所以，习书记对我影响最大的一点，就是引导我、锻炼我经常要学会换位思考，按照角色要求进行思维、开展工作。”正如习近平所指出：“领导干部要善于换位思考，既站在政策制定者的角度，又站在政策执行者和受益者的角度考虑问题”，这种多维一体的思考方式，正是实现治理现代化的关键能力。

　　以文载道，在守正创新中引领时代潮流

　　李亚平还回忆道：“那时习书记还有一个特点：只要你写的稿子言之有物，有创新，有具体内容，不讲套话空话，不照本宣科，他就不会去计较，不让我们返工。他讲的时候，往往是脱稿讲，讲话稿中有些不顺当的地方也就自然调整过来了。”习近平的文风始终体现着战略定力与创新魄力，早在交代写作要求时，他便已思路清晰、考虑周详，所口述的内容甚至可直接成稿。

　　凭借深厚的知识储备与高瞻远瞩的战略思维，习近平开始越来越多地采用脱稿讲话。这一转变，不仅是演讲风格的升华，更是治国理政能力走向成熟的具体体现。在2015年联合国发展峰会上，习近平完全脱稿阐述中国落实2030年可持续发展议程的立场。尤其当他宣布“中国将设立南南合作援助基金”时，会场响起雷鸣般的掌声。这份从容与自信，既来自对国际格局的深刻洞察，也源于对中国道路与中国方案的坚定信念。

　　站在新的历史起点回望，习近平的文风始终贯穿着马克思主义的立场、观点与方法，闪耀着解放思想、实事求是的思想光芒。从正定到中央，从基层实践到治国理政，其文风既一脉相承、坚守本质，又与时俱进、持续创新。它深刻启示我们：真正的政治智慧，既源于经典深厚的理论滋养，又归于真挚深厚的人民情怀；既体现高瞻远瞩的战略格局，又蕴含务实管用的实践力量。