最近我重温了由中央党校和中央有关部门的专家集体撰写的,人民日报出版社出版的《中国特色社会主义理论体系学习读本》,感悟颇深,感受良多,不仅思路清晰,结构严谨,具有权威性,而且内容全面系统丰富,条理清晰,观点鲜明,论述精辟,表达准确深刻,文字简明流畅。该书从中国特色社会主义理论体系的主题、核心、立论基础等十几个方面,用精炼的语言,全面准确地阐述中国特色社会主义理论体系的历史地位、重大意义、时代背景、实践基础、主要内容和实践要求,是广大党员干部的权威辅导材料之一。
实现共产主义究竟多远?从莫尔提出“社会主义”的概念,到欧文、傅立叶的空想社会主义,再到马克思、恩格斯创立的科学社会主义,从列宁对苏联在上世纪五、六十年代就应该进入“共产主义”的预测,到毛泽东倡导的“大跃进”、“超英赶美”,到邓小平同志更加贴近实际的 “社会主义初级阶段”的理论,迄今近千年,我们还没有看到共产主义的曙光。可见从社会主义过渡到共产主义的时间距离是一个充满艰难曲折的非常长的历史时期。它需要无数个个人树立坚定理想信念,朝着一个目标奋斗,立足于当前,紧密联系本地区本部门本单位的实际,按照国家副主席习近平同志“四个一定”要求,进一步深入学习、掌握、运用好建设中国特色社会主义理论体系,干好自己的工作,一步一步、扎扎实实地把社会主义、共产主义运动地推向前进。
据6月21日《人民日报》报道:中共中央组织部、全国党建研究会20日在京召开纪念中国共产党成立90周年党建研讨会。中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平出席会议并讲话。他强调,推进马克思主义中国化,一定要以科学态度对待马克思主义,正确处理坚持和发展、一脉相承和与时俱进的辩证统一关系;一定要胸怀共产主义远大理想,坚持以我们正在做的事情为中心,充分尊重人民群众的伟大实践和创造;一定要以宽广的眼光密切观察世界局势的发展变化,积极借鉴吸收人类文明一切优秀成果;一定要坚持不懈地用党的理论创新成果武装党员干部头脑,不断提高全党的思想理论水平。
离开了发展着马克思主义中国化的伟大实践,共产主义便成为无源之水、无本之木,只能成为空中楼阁,变成毫无生机与活力的教条主义。在实现共产主义的过程中,要坚持体现、运用、创新和发展马克思主义基本原理,坚持同本国实际和时代特征相结合,坚持吸收世界各国的优秀思想和实践经验,做到取长补短,相得益彰。
我国在建立起社会主义制度后,面临着如何认识和把握社会主义社会发展规律的问题。毛泽东同志以马克思主义普遍原理为指导,结合中国社会主义革命和建设的实践,对这个问题进行了创造性探索,第一次提出了社会主义社会基本矛盾的理论。1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,科学地提出了“社会主义社会的基本矛盾”范畴,指出:“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾,上层建筑和经济基础之间的矛盾”毛泽东对社会主义社会基本矛盾的分析,为正确认识和把握社会主义社会的主要矛盾提供了理论基础。
邓小平同志在十一届三中全会后,总结了国内外社会主义发展的经验和教训,尤其总结了毛泽东在社会主义社会矛盾问题上的得与失,在实践中坚持并进一步发展了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论,而且邓小平同志正确分析了中国特色社会主义的实践,把社会主义社会的基本矛盾理论运用到社会主义现代化建设的实践中去。
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