(二)情感
1.以中华民族优秀文化传统激发学生的民族自豪感、自尊心和自信心。
2.以改革开放、社会主义现代化成就,进一步激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的感情。
3.体会中华人民共和国国歌歌词的含义,居安思危,艰苦奋斗,激发学生的爱国热情。
4.以基本国情、基本路线以及发展变化的国际形势,激发学生发愤读书,树立为建设社会主义现代化祖国、为人类作贡献的使命感、责任感和紧迫感。
(三)行为
1.认真参加社会调查和社会实践活动,了解乡情、国情、关心国际形势,学会运用科学方法,观察分析国内外大事及社会现实问题。
2.全面提高素质,培养个性特长。把今天的学习生活同明天的建设重任联系起来,努力做一个祖国需要的合格人才。在高中毕业的职业选择上,把个人的志愿和祖国的需要结合起来。
3.关心和维护国家的利益和安全,敢于同破坏公共财物、扰乱社会秩序、危害人民生命财产的违法犯罪行为作斗争。热爱解放军,适龄青年学生要依法兵役登记,符合条件的,应积极履行保卫祖国的神圣义务。
4.共青团员应学习党章,参加青年共产主义学校积极争取加入中国共产党,立志为共产主义事业奋斗终身。
|