
学校党委书记吴超仲教授为师生作国学经典导读。

学生阅读《践行国学经典手册》。

湖北文理学院举办第七届诗词大会。
“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远……”日前,在湖北文理学院“一站式”学生社区“德园”,该校党委书记吴超仲以“志”为题,为师生作国学经典导读。导读中,吴超仲书记结合诸葛亮躬耕陇亩的典故,阐释“淡泊明志”的精神内核,引导师生从典籍中感悟修身治学之道。
湖北文理学院坐落于国家历史文化名城襄阳,毗邻诸葛亮故居古隆中。学校秉承“淡泊明志、宁静致远、躬耕苦读、鞠躬尽瘁”的隆中精神,将传承弘扬中华优秀传统文化作为立德树人的重要内容,积极探索文化育人的新路径。2024年5月,湖北文理学院正式启动“国学经典学习——湖文读书会”,形成了每周四下午在图书馆二楼“一站式”学生社区“德园”主会场举行国学经典读书分享活动,18个二级学院“一站式”学生社区分会场1000余名师生通过视频连线同步参与的办会模式。线下线上联动的办会模式打破了空间限制,使更多师生能够加入到国学经典的学习中来。
吴超仲在读书会启动仪式上寄语师生:“希望读书会成为师生共品经典、共话成长的平台,让师生在经典中汲取智慧,在传承中坚定信念,在实践中砥砺品格,充分发挥中华优秀传统文化在高校育人中的作用,全面落实立德树人根本任务,努力培养德才兼备的高素质人才。”
“国学经典学习——湖文读书会”坚持“学经用典,修身养性”,引导广大师生“爱读书、读好书、善读书”,将教育教学与经典阅读有机融合,丰富校园文化,厚植家国情怀,传承爱国精神。每期读书会由导读讲师围绕主题进行学习分享,参会的师生自由交流,分为“感悟经典、践行经典、研讨经典、诵读经典”四个环节。读书会强调学以致用,通过师生“共学、共享、共长”,达到“引发思考、引起共鸣、引导践行”的效果。“国学经典学习——湖文读书会”为师生搭建了一座通往国学经典的智慧桥梁,已成为学校党建引领、文化育人的实践典范,为校园注入了浓厚的文化气息,让国学经典在新时代焕发出勃勃生机。
明德正心——以国学经典厚植立德树人根基
习近平总书记指出,中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。
国学经典是中华优秀传统文化的瑰宝,蕴含着丰富而深刻的哲学思想、人文精神、价值理念和道德规范。从国学经典中汲取立德树人的智慧,有助于涵养学生品德,坚定文化自信,引领学生厚植家国情怀、践行责任担当,筑牢新时代青年的人生价值根基。
湖北文理学院依托“国学经典学习——湖文读书会”平台,通过深入挖掘国学经典中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,系统凝练出“修德”“修心”“修身”三部分内容,分为“爱”“善”“孝”“礼”“信”“和”等16项核心主题,积极推动《中华经典导读与践行》课程建设。课程每期围绕一个主题展开,共计36学时,深入阐发中华优秀传统文化中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等价值观念。通过经典导读与实践结合,引导师生从国学经典中汲取智慧,涵养品格,助力学生全面成长。
立德修身——将国学经典融入立德树人全过程
习近平总书记指出,学校具有集中式、系统化、持续性进行中华优秀传统文化教育的独特优势,要把中华优秀传统文化教育作为固本铸魂的基础工程,贯穿人才培养全过程。
湖北文理学院将“国学经典学习——湖文读书会”作为学校“党建及文化引领专项行动”中文化引领学生成长的重要载体和“一站式”学生社区建设的核心内容,出台《湖文读书会高质量发展长效机制工作方案》,以“一库、三课、四行动”为框架构建国学经典学习教育长效机制。学校通过组建由校内外国学研究领域的专家学者、优秀教师组成的专业导读讲师库,打造学养深厚、结构合理的多学科协同教研团队。通过一体化推进国学经典基础课(第一课堂)、研读课(第二课堂)和实践课(第三课堂)三大课堂建设,协同推进“经典筑基、经典研读、经典践行、经典普及”四大行动,构建集教研教改、课程思政、经典传承、实践育人于一体的多维立体国学育人体系,将国学经典教育融入立德树人全过程。
厚德笃行——以国学经典深化立德树人实效
习近平总书记指出,要本着科学的态度,继承和弘扬中华优秀传统文化,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
湖北文理学院“国学经典学习——湖文读书会”实施以来,校园国学经典学习氛围日益浓厚,传承弘扬中华优秀传统文化蔚然成风,形成系列成果,育人成效日益彰显。一支专业素养突出、深耕国学经典教学科研的教师团队已逐步建成,涌现出高新伟、高其文、孙小舟、王晓艳、熊明秀、高志明等一大批“湖文读书会国学经典名师”。《湖北文理学院:以国学经典涵育时代新人》《坚持理论实践并举 全面提升思政育人实效》等被光明日报刊发,《凝练“隆中精神” 赋能高质量人才培养》在中国教育报刊发,《中华优秀传统文化融入高校思政课教学路径探究》在中国文化报刊发。学校组织专业团队精心编撰了国学经典教材《传统文化精粹》,打造了《中国传统文化》这一国学经典金课,同时开设了100余门中华优秀传统文化通识教育选修课,供全校学生选修。在全校遴选评比出一大批融入国学元素的课程思政类教研项目,构建学校“以文化人”案例库。通过编印《践行国学经典手册》,引导学生研习践行,促进知行相长。“国学经典学习——湖文读书会”迄今已举办35期活动,其中包括“25+高校经典研讨共同体”专家线上讲座4场、线上主题研讨2次,承办了全国“25+高校经典研读共同体”第6期专题研讨会,与襄城区合办“思齐大讲堂”,共有3万余人次参加“国学经典学习——湖文读书会”各项活动,国学经典学习为学生提供了丰富的精神滋养,帮助他们在传承和弘扬中华优秀传统文化的过程中,不断提升道德修养、增强文化自信、培养创新思维,实现全面发展。2024年,“国学经典学习——湖文读书会”获评“襄阳市优秀阅读群体”,学校获评“25+高校经典研读共同体”第三期经典研读活动先进单位。
文以载道,经以启智;与圣贤对话,与经典同行。展望未来,湖北文理学院将持续以“国学经典学习——湖文读书会”为平台,推动国学教育的深入开展,让国学经典成为引领青年学子成长成才的重要力量,让文化软实力深度赋能学校高质量发展,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
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