五、构建学校家庭社会三位一体育人机制
开展红色文化传承教育,就是强化学校对学生实施思想教育,培养学生成人成才,弘扬红色文化精神,传承红色基因,永葆红色江山代代相传。实施红色文化传承教育,要构建学校、家庭、社会三位一体相结合的育人机制,凝聚三位一体强大的育人合力,确保有效开展红色文化传承教育活动。开展红色文化传承教育,要发挥学校教育的主导优势,利用教学、活动、集会加强红色文化传承教育,传承红色基因;家庭是青少年的第一课堂,家长是其子女的第一任老师,要重视家庭教育的基础作用,帮助家长树立科学的家庭教育理念。倡导家长通过言传身教,形成爱国守法、遵守公德、珍视亲情、勤俭持家、邻里和睦的良好家风,营造弘扬红色文化的家庭教育氛围,使学生在家接受红色文化传承教育;要挖掘社会传统喜闻乐见的红色文化传承教育活动,营造中华红色文化传承教育的良好社会氛围,发挥关工委“五老”宣传红色文化精神作用,促进红色文化传承教育蓬勃开展。
|