在两地部分人民激烈论战的过程中,于都把这赣州高层设计的这一发展战略逐步付诸行动,从一开始弄的“长征第一渡”,然后到“红军集结出发地”。到最后,在没有权威部门认定、做出于都是“红军长征出发地”结论的情况下,将“集结”两个字扔掉,正式对外宣称“长征从于都出发”。将原来碑刻为“中央红军长征第一渡”,改为“中央红军长征出发纪念碑”,并在于都红军长征出发地纪念园树立起大型群雕上镌刻“长征从于都出发”。在于都中央红军长征出发纪念馆前碑刻“长征源”。至此,于都从宣传造势开始,到付诸实际实施,最终事实上完成了赣州市打造于都为“红军长征出发地”的战略构想。瑞金人面对这样的结果,虽然满肚子怨恨,但也无可奈何。
将于都说成是“长征源”,这明显是篡改长征历史。长征的源头只能是瑞金
今年开学在即,还在躲避新冠肺炎疫情的瑞金人,惊讶的发现由江西高校出版社出版的江西省义务教育地方课程教材(小学3—4年级版),江西人民出版社出版的《走向富强》小学高年级辅导读本,江西高校出版社、江西教育出版社联合出版的江西省义务教育地方课程教材(初中7—9年级版),竟然都以“长征,从于都出发”的醒目封面和“长征从于都开始”的内容发放到中小学。教材的改动,再次激起瑞金人的愤怒。他们通过各种方式向江西有关部门反映投诉。 争执的由来过程大抵如此。
三、罔顾史实的危害
不可否认,在赣州市做出这样发展设计的时候,我国思想学术界受历史虚无主义的影响,少数所谓的专家学者打着“还原历史”的旗号,恶意剪裁历史或者编造谎言,采取“戏说”、“揭秘”之类的手段,肆意歪曲长征历史,抹黑红军的英勇事迹,丑化和矮化领袖,比如否定遵义会议开始形成的毛泽东在党和红军中的领导地位。说“红军飞夺泸定桥”是假的,是蒋介石故意放水。红军长征没走两万五千里,只走了六千公里等等。于都虽不存在恶意篡改历史,但难逃有混淆重大历史概念,断章取义和造假历史遗迹之嫌。
可以肯定赣州市委这一战略设计,于都县一系列以“红军长征出发地”、“长征从于都出发”的纪念碑、大型群雕,以及对外宣称于都是“红军长征出发地”,是违背史实的。因为,除少数所谓的党史权威专家个人的调研文章肯定,并没有上级党委和党史部门的正式认定。党史专家,哪怕是具有领导职务的党史专家所发表的言论、调研成果,都只能作为学术的交流,不能也无权用个人的观点去推翻已经公认、经党中央和党史部门已经做出结论的重大历史概念。如果地方未经上级党委和党史部门正式认定,都能按照地方的需要,随意曲解、或者断章取义已经概定的重大历史概念,那危害是相当严重的。从这点来看,赣州市、于都县这种做法明显是犯了历史虚无主义和历史实用主义的错误。
首先,这样做是不讲政治的表现。文化搭台,经济唱戏。充分利用地方的传统文化优势发展经济没有错,但前提是要尊重历史,尤其是重大的历史概念。毛主席说,长征从瑞金出发。领袖的话就是政治,不能不听。讲政治的表现首先要与党中央保持一致,与领袖的讲话保持一致。
其次,长征概念,并不止是瑞金和于都乃至赣南的事,也不是哪一级地方政府可以随意割裂定义的。长征是全中国人民一种不屈不挠、战无不胜、攻无不克精神的一种体现,长征精神已经成为融入中国人骨髓里的血液,容不得任何人随意的篡改。随意篡改历史,伤的不仅是瑞金人民的心,也是伤害了全体国人的认知权,是一种极不负责任的行为。
三是,为一个错误的决定和行动割裂两地人民的亲情,挑起两地人民的争端,破坏了和谐稳定的局面,这是因小失大。中国人与西方人的区别,有一个最大的不同点,就是中国人有着浓浓的乡梓情怀。西方人走到那,那里就是故乡。中国人不一样,哪怕走到火星,他骨子里那种与生俱来的故乡情结随时都会表露出来。如果不能恢复历史本来面目,瑞金人还会据理力争。于都人民则有点像被绑架,虽然大多数于都人心里知道,于都这样做有点不地道,但正是因为爱乡情结,事已至此,从地方感情来说,也不好主动站出来说公道话。如果官方不主动去改正,还会有许多于都人不愿放弃已经实际得到的这个名号,结果就是两地人民继续怒怼下去。如果任由两地人民无休止的争论下去,轻者伤感情,重者会影响和谐稳定,这并不是危言耸听。在中国历史上,因为某项利益,发生族群械斗的事并不鲜见。好在中国人又是讲道理的,我想只要尊重历史,赣州和于都两地领导把道理讲清楚,于都人民是能够理解的。
四是,随意篡改历史,很容易让西方反华势力钻空子,会给西方反华势力攻击我国留下可利用的口实。
四、消除已经造成的不良影响
据悉在瑞金各界的努力下,江西省市有关部门决定召回已经发行的地方辅助教材。上级党委也已经责成于都只能使用“红军长征集结出发地”的名号,开展相关的经济和文化宣传活动。看来江西省市也已经意识到这一篡改重大历史概念的严重性。彻底解决两地存在多年的争论分歧已经盼来曙光。我想,可以乘这个东风,彻底解决争论。
一是,尽快删除“长征源”、“长征从于都出发”这样表述错误的碑刻内容。
二是,必须给后一代年轻人灌输正确的长征理念。在线视频教育中,必须按照国家教育部门播放的“长征从瑞金出发”的概念教学,停用江西省编的“长征从于都出发”的教学内容。否则,一个命题,两个答案,国家与地方的教材相冲突,这让学校老师如何教学?
三是,于都停止再用“红军长征出发地”的概念做粗浅宣传。瑞金以“红军长征出发地”,于都用“红军长征集结出发地”做主题宣传,打造长征精神,携手赣南其他县市一起挖掘长征红色文化,尽快弥合裂痕,共同利用中央苏区的红色资源,做好文化传承,打造长征文化旅游线路,促进整个赣南社会经济文化的发展。
黄兴国,福建省武夷山市人。一个信仰共产主义的老兵,当过侦察兵、连队文书。厦门大学主考的“政治管理”专业毕业。脱下军装后,当过公务员、新闻记者、外企高管。发表过新闻、散文等各类文章。主创的三集电视新闻系列专题片曾荣获“中国电视新闻奖二等奖”、“福建电视新闻奖一等奖”,新闻通讯荣获“福建新闻奖一等奖”。近年来尝试小说创作,已在《福建文学》等文学刊物发表中短篇小说。
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