第七章牢记“两个务必”，实践“三个代表”，全面建设小康社会—

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第七章牢记“两个务必”，实践“三个代表”，全面建设小康社会

2007-07-05 10:08:59

来源：《“两个务必”教育读本》

作者：中共石家庄市委宣传部石家庄市社会科学院

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 全面建设小康社会，重点、难点在农村。全市农村要以农业发展为基础，农民增收为核心，把调整农业和农村经济结构作为关键。紧紧围绕“特色农业区”，调整经济结构，发展农业产业化，发展县域经济，发展个体私营经济，加快城镇化建设，把农业增长和农村经济发展的重点转到质量效益上来。要加强农村基层民主政治建设和党建工作，提高党组织的凝聚力和战斗力，加强农村精神文明建设，正确处理干群关系和社会各类矛盾，维护好农村稳定。组织和动员广大农民以自力更生、艰苦创业、富而思源、富而思进的精神，投身到全面建设小康社会的洪流中去。
 三）采取多种形式，增强“两个务必”教育的感召力
 引导广大党员干部树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，永葆谦虚谨慎、艰苦奋斗的革命精神，是“两个务必”教育活动的根本任务。“两个务必”教育活动要突出针对性和实效性。不能仅停留在讲述理论原则上，必须针对不同的对象，紧密结合党员干部的思想工作实际，做到有的放矢，方能事半功倍。各级党组织要切实肩负起对“两个务必”教育活动的组织领导责任。利用党委理论学习中心组、干部学习日、党员活动日、报告会、研讨会等多种方式开展好“两个务必”教育活动。抓好典型，是增强“两个务必”教育针对性的好办法。在前一段开展的“两个务必”集中教育活动中，平山县清风村党支部发扬西柏坡精神，带领群众艰苦奋斗，劈山开路，奋战四年修通跨省公路的先进典型，使党员干部受到了艰苦奋斗的生动教育。像这样一些典型的先进集体和个人，他们的所作所为，充分体现了“两个务必"的时代精神，值得全市干部群众学习。当前特别要宣传表彰一批在结构调整、跨越式发展，应对WTO挑战、提高国际竞争力，科技创新、发展教育，争做文明市民、创建优美环境，加强综合治理、维护社会稳定，搞好党风建设、坚持廉政勤政等方面的先进典型。要充分发挥他们的示范带动作用，在全社会大力弘扬他们不懈奋斗的精神，激励全市人民坚定信心，奋发努力，加快发展，富民强市。“两个务必”教育要与制度约束结合起来，形成合力。要把思想教育的自觉性与制度外在的约束性结合起来，把自律与他律结合起来。党的制度是党的整体意志的体现，具有规范党员行为、纠正错误的强制作用和发扬优良传统作风的保障作用。思想教育和制度约束各有其独特功能，不能相互代替，只能互相结合。要通过思想教育提高党员觉悟，通过健全制度巩固教育成果，对明知故犯、违背制度的则要予以纪律处分。
 增强“两个务必”教育的感召力，还要在教育的方式、方法上大胆探索，勇于创新，努力使教育收到实效。除传统的方式、方法外，要注意发挥多种媒体的作用，充分利用电视、电脑网络、各种预防犯罪展览等多种多样的形式，使得教育生动、形象、逼真。要善于利用各种典型案例开展宣传教育，不仅要有对案情的具体剖析，而且还要抓住违纪违法行为的特点，有深度、有说服力地开展警示防范教育。要努力营造“两个务必”教育浓厚的社会舆论氛围，加大宣传力度，推动“两个务必”教育活动深入扎实地开展下去。
 三、领导干部率先垂范，让“两个务必”进一步发扬光大
 “两个务必”教育活动的重点是党的领导机关和领导干部。我们党的各级组织、所有共产党员和其他先进分子是坚持“两个务必”、实践“三个代表”的主体，有责任带领好群众去完成党的任务，实现全面建设小康社会的宏伟目标。其中，党的领导机关和领导干部则是坚持“两个务必”，实践“三个代表”的关键主体，身负更大的责任。
 一）领导干部率先垂范，对全社会具有巨大的示范激励效应
 领导干部作为教育重点，是由领导干部所处的地位决定的。首先，领导干部在制定和实施党的路线、方针、政策中处于重要位置，能否运用科学的理论，在调查研究的基础上制定出反映社会历史发展要求和符合最广大人民群众根本利益的路线、方针、政策，在一定意义上说是取决于领导干部。领导干部起着领导、号召、组织、指挥和模范带头作用。如果领导干部没有谦虚谨慎、不骄不躁的思想作风，没有艰苦创业、奋发有为的革命精神，且不说制定不出正确的政策，即使制定出来，也不可能得到正确的贯彻和实施。其次，领导干部本身就是社会风气好坏的重要标尺之一。他们是否坚持“两个务必”的优良作风直接关系到党风好坏，进而关系到社会风气的好坏。

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·第六章 坚持“两个务必”，一靠教育，二靠制度
·第五章 永远发扬艰苦奋斗的优良作风
·第四章永远发扬谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风
·第三章党中央领导集体与“两个务必”
·第二章 “两个务必”的历史背景和思想渊源
·第一章坚持“两个务必”的时代意义

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