对于党的干部除了要加强思想理论教育工作之外，陈云同志认为还必须有严格的纪律约束。他说：“党的纪律是统一的，必须无条件遵守。”“无特殊人物，无特殊组织。” 从陈云同志的论述中看，他对党的干部必须遵守的纪律，比较多地是强调以下几条：

    第一，要言行一致。在一般人看来，言行是否一致只是人的品行、作风问题，而在陈云同志看来，这却是是否遵守党的纪律的问题。他说：“共产党员必须言行一致，这是党规定的。违反了这一条，就是违反党的纪律。” 因为，“我们共产党是言行一致的政党”，共产党内“不允许有对党言行不一致的党员，不允许任何党员对党讲一句假话。我们绝不能像剥削阶级政党那样，党员可以说假话，鬼话连篇，欺骗人民。”他指出，说假话而经教育仍不改正，并且越说越多、越说越大的人，不管口里讲得如何革命，不管过去有多大功劳，“应该立即开除出党，没有价钱可还。”

    第二，要无条件服从组织。陈云同志指出：“组织、多数、上级、中央的决策正确时，自然要服从；如不正确，或不完全正确，怎么办？在行动上必须服从，同时应该按党章规定的权利，提出建议，或保留自己的意见。” “即使上级的人比你弱，你也一定要服从。做不到这一步，我们的党就要垮台，因为假如谁都是觉得自己的本领强，自己的意见对，没有一个约束，结果就谁都服从自己，不服从别人，而党的统一就完全没有可能了。” “纪律有强制性。不自觉遵守，必须强制执行。明知故犯者，要给以处分；情节严重而不愿改正者，应开除出党。” “不愿意遵守纪律的党员，害怕铁的纪律的新党员，尽可出党。”

    第三，要严惩以权谋私。早在延安时代，陈云同志就提出要警惕和防止执政党党员以权谋私的问题。他说：执政党的党员损害群众利益，“特别容易引起群众的不满。你有枪，又当权，群众看到了也不敢讲。所以，一定要严格要求我们的党员和干部，并且经常倾听群众的意见，有人做了违背群众利益的事，就要给以严肃的批评，以至纪律处分。对于违法的人，例如贪污分子，还要发动群众去斗争，并绳之以法。” 改革开放后，面对党员干部以权谋私的问题，陈云同志进一步指出：“对于利用职权谋取私利的人，如果不给以严厉的打击，对这股歪风如果不加制止，或制止不力，就会败坏党的风气，使党丧失民心。”

    干部管理中还有一项很重要的工作，即纯洁队伍。陈云同志在延安时期讲干部队伍建设时，专门讲过这个问题。他说，我们的党员和干部，绝大多数是好的，但也有少数坏人，其中一种是从外面混入的，另一种是在和平环境中产生的。因此，对干部必须审查。他指出：“有人以为共产党内没有坏人，这是完全不对的。在革命运动中，特别在大发展时期，革命队伍里会混进坏人，少数本来革命的人会变质，这是不可避免的现象。我们的任务是不断纯洁干部队伍，纯洁党的组织，与各种坏人作斗争。” 新中国成立后，他针对党内防止出野心家的问题指出：“我们不能保证不出野心人物，但是我们可以想方法使乱子不闹大。” 他说：“可靠的、永久的办法，可传到我们子孙后代的，就是提高高级领导人的革命觉悟和革命嗅觉。”

    陈云同志的干部工作思想与他的其他思想一样，也是从变化的实际出发、与时俱进的。在延安时期，他曾经强调干部要稳定，以便于他们了解情况、积累经验。而在改革开放时期，考虑到我们党面临的新形势和干部队伍的新特点，他对干部管理工作的重点有了新的主张，提出县级以上干部都应该轮换。他在中组部一份简报上批示：“交流制度很好。一个干部长期在一个地方工作并不好，容易形成帮派。” 事实说明，这一主张完全符合新时期的实际情况，已经和正在成为我们党干部管理工作中的一项制度。

   为加强干部管理工作，陈云同志在改革开放时期还提出中组部、中纪委、中央党校要相互配合，把好用人关的主张。他说：“中央组织部、中央党校、中央纪律检查委员会这三家是管干部的。” 只要这三个地方把好关，坏人就上不来，就可以为改革开放打造政治上可靠、能力上适应需要的干部队伍。

    五、做党的干部工作要重视学习尤其学习马克思主义哲学

    陈云同志一向强调学习是共产党员的责任，尤其提倡干部要学习马克思主义哲学。他在延安时代的中组部里曾组织过一个学习小组，其中高级干部作正式成员，资历较浅的干部为列席成员，重点学习马列经典著作，平时自学，每周讨论一次。这个小组前后一共坚持了五年，在延安第一届“五五学习节”（5月5日是马克思诞辰日——笔者注）上还被选为了模范学习小组。

    通过认真研读马列和毛泽东同志的著作、电文，以及深入思考、反复琢磨，陈云同志对于如何做到实事求是的问题，总结出了15个字的心得，即“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复。”这15个字对他一生坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义观察、处理问题起到了至关重要作用，也对包括党的干部工作在内的各项工作产生了极为深远的影响。他常讲，“学习哲学，可以使人开窍。学好哲学，终身受用。” 大量事实说明，能不能做好党的干部工作，与学不学哲学、学没学好哲学，关系十分密切。比如，有些地方和部门一说干部要年轻化，就对领导班子年龄层层递减、以至一些干部过了40岁就感到提拔无望了；一说选人用人要民主推荐、民主测评，就完全依赖票数、以票取人，以至拉票成风、当“好人”吃香；一说干部要竞争性选拔，明明有合适人选也要动辄面向全国公开选拔；一说末位淘汰，明明干部表现都合格，也硬要找出几个不合格的来。这些“一刀切”、“一窝蜂”、走极端的现象，讲到底，都与没学好哲学，因而不懂辩证法，不能从实际出发，做不到实事求是有很大关系。

    不久前，习近平同志在中央纪念陈云同志诞辰110周年座谈会上的重要讲话中指出：我们纪念陈云同志，就要学习他坚守信仰的精神，党性坚强的精神，一心为民的精神，实事求是的精神，刻苦学习的精神。面对新形势新问题，我们更应加强对陈云同志关于党的干部工作思想的学习和研究，从中挖掘宝贵遗产，为深入贯彻以习近平同志为总书记的党中央关于全面从严治党、建设高素质干部队伍的战略布局提供历史经验，使我们党的各级组织和干部队伍更加胜任带领人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。