比如，学雷锋是做小事还是做大事的关系。应当小事大事都得学，从小事学起。日常生活中小事最常见、最容易做，也最具体繁琐和最有责任。但做到又最不简单、有墨迹的效益，叫一石激起千层浪。生活中雷锋同志做到的扶摔倒老人的事，现在为什么变成了大难题呢？

    又如，学雷锋是青少年学还是中老年学的问题。应当是终身学，从小抓起。现在当了干部看不起抓小事，所以大事办不成。百姓找领导，领导不理。百姓问：“你不是为人民服务吗？”领导反问“你是人民吗？”“你是个人，是个民，但你不是人民”。这位领导忘了“立党为公、执政为民”的结合点是公民。不为一个个的具体公民办一件件事，口号变成了零。

    再如，学雷锋是学形式还是学精神的问题。形式是为精神服务的，学舍己救人、公而忘私、大公无私的为人民服务精神是根本。从根本学习习近平新时代中国特色社会主义的精神才抓住了根本。

    学雷锋应落实二十大提出的伟大自我革命，每个人、每个单位和部门实施开展一颗颗得人心的大比赛。我们仍在这方面进行在党中央指示的正确方向上实践正确方法；在党中央的正确领导下，争当一名正确的向导。