关爱母亲健康《免费诊治+公益行动》中华母亲讲堂在行动活动现场（中红网盛格文摄）

中华母亲讲堂总干事刘建东主持活动（中红网盛格文摄）

北京金针堂中医中药研究院院长苏锦绣在活动中授课（中红网盛格文摄）

中华母亲讲堂发起人刘冰（右一）在和学员谈心得体会（中红网盛格文摄）

活动中学员谈自己的心得体会（中红网盛格文摄）

北京金针堂中医中药研究院院长苏锦绣的五岁爱女为中华母亲讲堂总干事刘建东施针（中红网盛格文摄）

北京金针堂中医中药研究院院长苏锦绣在为学员治疗（中红网盛格文摄）

北京金针堂中医中药研究院院长苏锦绣在传授学员自我针灸（中红网盛格文摄）

    中红网北京2016年12月12日电（盛格文）关爱母亲健康，关注女性健康！让国医回归家庭，做自己的医生、做家庭的医生、做国家的医生！
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    2016年12月10日至12月11日，在北京通州空军培训中心隆重举办了为期两天的“关爱母亲健康《免费诊治+公益行动》中华母亲讲堂在行动”活动。此次活动的主旨在于让每个人都成为医生，成为自己的医生、成为家庭的医生，通过中医的培训和普及，让中医走进千家万户。

    中华母亲讲堂发起人刘冰介绍到：此次举办的这个活动，就是要大力弘扬和发展中国的国粹中医，让中医走进千家万户，让广大的患者不再去医院排队挂号，让自己成为医生、让家人成为医生。有很多时候会突发多种急性病症，在等待医院120急救的的时候，就是与死神赛跑的时候，这个时间段是最宝贵的，往往有很多种因素急救车不能及时赶到而错失最宝贵的抢救时间，这个时候就需要自己或者是家人懂得急救的办法来挽救生命，这就是我们这次活动的主旨。此次活动请到了北京金针堂创始人、北京金针堂中医中药研究院院长、神农九宫通脉金针创始人、中华道医联合会副会长苏锦绣来为学员朋友授课解答。

    北京金针堂中医中药研究院院长苏锦绣在活动中讲到：我在这里为大家传授的都是非常有实用性的中医急救疗法，自我针灸等，简单易学，通俗易懂。中医并不是一个完全缓慢的治疗疗法，很多病症都是立竿见影，在急性病中有着快速急救的疗效。特别是很多患者都不知道自己患病，特别是心梗、脑梗患者，更是如此。所以就需要让自己成为医生、让家人成为医生，在自己或者是家人突然患病的时候不会束手无策而耽误最佳的抢救时间。

    活动举办期间，学员们有的以家庭、小组为单位，还原了家中老人、孩子、患者突发疾病时如何自救的情景，苏锦绣老师在一旁指导，深受广大学员朋友的欢迎。

    记者了解到，此次活动完全是公益性质，不收取学员任何的费用，其目的就是要让更多的人成为医生、成为受益的人，让广大的患者朋友在遇到急性病发作时不会束手无策，让人人成为医生，家家不再患病。

    本次活动由中华母亲讲堂、北京金针堂中医中药研究院主办，北京东尚丽洲国际文化公司承办。

    此次活动已圆满结束。

    链接一：刘冰先生，辽宁鞍山人，1946年出生，中国民主同盟成员。资深国学教育专家，中国国学专业人才库考评专家委员会委员，中华母亲人。历任北京师范大学励耘国学讲堂首席导师、客座教授。团中央网上青少年国学院名誉院长。央视网《华人频道》、《国学新风》《中华佛教》等热播栏目名家主讲。世界知识出版社国学顾问、中国思想政治工作网传统文化频道主任。

    刘冰先生致力于把优秀传统文化和现代教育理念相结合，她善于把高深的道理融于生动的语言和具体的案例中。2001年以来，开始受邀在全国各大学、知名企业、政府机关、国际学术论坛等举办讲座，行程百万公里，公益讲座已逾5000场。

    为实现美丽中国梦，而奔走演讲，足迹遍及祖国的山山水水、国内外华人驻地。她以真诚心、清净心、平等心对待民族本土文化、东方文明的传播与弘扬。她的演讲场场爆满，感人肺腑，深受欢迎，尤其为广大青少年和家长喜爱。

    刘冰先生的第一部个人专著《为人父母》2008年12月出版后好评如潮。中央电视台、东方卫视，及辽宁、吉林、内蒙古、四川、河南等电视台均给予积极报道，中国青年网、人民网、中国教育报、中国现代教育报等各大媒体争相推荐。《中华母亲教子之道》是她的第二部专著，由多年来的演讲精华整理结集而成，是刘冰同志丰富饱满的人生经验和持续深入思考的系统总结。在演讲现场，这些内容曾感动无数父母和孩子，成为许多迷茫人群的人生新起点。第三部专著《弟子规成就经典少年》的发行收集了刘冰老师一些针对少年儿童的演讲内容，形象，感人，尤为难得的是，书中列有大量教书育人的具体实例，讲述她在开办学校、公司或在家庭生活中，是如何汲取中华传统文化的营养修身立德，对员工、学子言传身教的。我们不乏看到书中一些问题少年儿童在学习《弟子规》后，努力践行，走上正路，成为优秀的孩子，成为经典少年。2012年教师节前夕，刘冰先生倾情巨献第四部著作《行为世范做人师》引起了教育界同仁的强烈反响，其情深意切的叮咛和毫无保留的授业精神让更多的在校大学生和在职教师感动，纷纷写来书评和信件，极言受教之感。