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中国博物馆学百年发展述略 |
2010-11-19 14:40:41 |
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作者：甄朔南 |
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4、在大学内恢复了博物馆学专业。1980年2月，教育部批准在南开大学历史学系下设立博物馆专业，博物馆学在经过28年的沉寂后又走进了高等学府。实践证明这一举措是正确的，该校已为新中国培养了许多博物馆学家和博物馆界的领导干部。1984年，南开大学与复旦大学相继成立了文博干部专修科(学制两年)。1988年，北京大学考古系创办了博物馆专业，此外吉林大学、西北大学等也纷纷成立博物馆专业。
1991年至2005年时期的中国博物馆学
经过十多年的恢复与发展，从1991年以后我国的博物馆学进入了厚积薄发、硕果累累的阶段，主要表现在以下几个方面:
1、引进博物馆学的新理论，并在实践中前进。例如对博物馆的定义、性质、任务、定位都有了与社会需求相符合的认识。对保护文化与自然遗产、保护文化与生物的多样性、保护无形的非物质文化遗产的重要性及如何落实都取得了一定的成果。在重视“人与环境的见证物”的前提下，把办馆方向的以“物”为导向改为以“人”为导向，强调“物”为“人”服务的“以人为本”，因而更加重视“展示”与“教育”。提倡展示工作的规范化与标准化，强调展示策划应有博物馆学家及有关学科的专家参与，展示必须经过三个阶段的评估。强调观众调查与研究，展示的主题与内容必须依据观众的需求，展厅内外要有充满文化氛围的环境与人性化服务，要把科学精神与人文精神有机地融合，要把博物馆办成终生学习的场所，提倡建构主义的学习。要建设数字化、虚拟博物馆，合理而适当地使用高科技。在经营管理上要把“博物馆营销学”作为解决博物馆的公益性与市场经济矛盾的管理模式，在保持博物馆的非营利目的的前提下，做好各项工作。此外还讨论了“全球化与博物馆”的理论与实践的问题。
2、对生态博物馆的研究与实践取得了可喜的成就，丰富了中国博物馆学的内容。它是新博物馆学运动的产物，是遗产保护的新思维，它曾一度改变了博物馆学思想的内容。
3、出版了一批有关博物馆学方面的著作。以发表年代先后为序，计有苏东海的《博物馆的沉思》、严建强的《博物馆的理论与实践》、吕济民的《守望历史》与最近出版的《中国博物馆史论》、李文儒主编的《全球化下的中国博物馆》、徐禽龄等主编的《文化遗产的保护与经营》、秦晋庭的《民族文博研究》、张承志的《文物保藏学原理》、蔡琴的《博物馆学的新视域》、段勇的《当代美国博物馆》以及甄朔南的《甄朔南博物馆学文集》等。中国博物馆学会还出版了两本大型工具书，即《中国大百科全书·文物博物馆卷》与《中国博物馆志》。
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