（四）抓好示范。淮安“周恩来班”仅市级就140多家，怎样在纪念景区现有人力物力的基础上，既有效创建，又操作可行，主要是抓好示范，以点带面，重点推进。周恩来纪念景区有三个下属景点，管理局规定每个景点单位都要确定一个学校为“四进”工作重点推进学校。周恩来纪念馆重点推进学校是淮安外国语学校、楚州区实验小学，周恩来故居重点推进学校是淮安中学、楚州区勺湖小学，周恩来童年读书处重点推进学校为淮阴工学院，管理局机关把淮阴师范学院作为重点推进学校。有些设想先在重点学校试行，然后总结经验和不足，加以完善后再向其它学校推广。

    （五）搞好合作。我们深深感到“四进”周恩来班能否顺利开展，合作很重要。我们既要搞好与教育部门的合作，方案要得到他们的认可和赞同，又要搞好与关工委、团委等部门的合作，活动要得到他们的大力支持。既要搞好与学校的合作，活动最终要由他们组织实施，也要搞好与具体周恩来班的合作，活动的成功与否主要靠他们。我们之所以能将“四进”活动生动有序地开展，关键是我们不仅发挥好龙头牵引作用，更发挥好优质服务作用，始终保持合作愉快，活动顺畅。

    六、开展“四进”周恩来班活动的未来打算

    开展“四进”周恩来班活动任重而道远，我们取得一点成效也仅仅是初步的，随着时间的转移，“四进”活动也需要与时俱进，不断发展。

    （一）在方法创新上求突破。在活动举办的形式上力求多种多样，在活动内容上力求更适合学生的需求。要突破依靠政府的力量来开展“四进”活动，动员民间、企事业等社会力量推动“四进”工作的深入开展。

    （二）在范围规模上求突破。现在的“四进”周恩来班活动主要局限于淮安市及所属的县区。下一步，我们将走出淮安，延伸到江苏，辐射到全国，使“四进”周恩来班活动与周恩来班创建工作同步开展。

    （三）在效果提升上求突破。“四进”周恩来班活动仅是弘扬周恩来精神的一个载体和手段，我们现在开展的“四进”周恩来班活动，形式多姿多彩、生动活泼，但弘扬和传承周恩来精神的使命还需加强。下一步，我们将重点在活动效果上力求有新的业绩，实现新的跨越。

    在全国红办的关心和指导下，在江苏省委、淮安市委的正确领导下，“四进”周恩来班创建工作迎来了历史的新时期，目前，淮安市级“周恩来班”146个，县区级“周恩来班”854个，校级“周恩来班”3278个，“周恩来班”已雨后春笋般地发展起来。“四进”周恩来班活动现已基本覆盖了淮安的周恩来班。中央主要媒体对包括“四进”周恩来班在内的“周恩来班”创建工作进行了广泛报道。2009年4月21日，中共中央政治局常委、国家副主席习近平在瞻仰周恩来纪念馆时动情地说：“淮安作为周总理的故乡，这是非常自豪的，这就是文化力、软实力，也是淮安最核心的价值。”他称赞周恩来纪念馆：“教育基地的作用非常大，纪念馆的工作很有意义”。这既是对周恩来纪念景区工作的肯定，也是习近平副主席对全国红色旅游工作的肯定。今天参加“红色旅游校园行”研讨交流活动，这是国家旅游局和全国红办对我们工作的鼓励和鞭策。跨越无止境，发展无穷期。我们将十分珍惜这次学习的机会，决心努力做好“红色旅游校园行”创新发展工作，通过“四进”周恩来班活动，全面促进周恩来班的提档升级，真正把周恩来精神镶嵌在青少年心中，真正把周恩来纪念景区做优做靓做强，争取成为“红色旅游校园行”活动的标兵。