（二）扎根景区，生动活泼

    我们开展“红色旅游校园行”的途径主要有两个，一是通过红色景区在校园活动将红色文化送进校园；另一种是以红色景区为平台，利用红色景区特殊的资源优势，引导青少年学生来景区开展系列主题教育活动。我们“四进”周恩来班活动，就是一方面在学校开展“四进”活动；另一方面在景区开展相关活动，达到与在校园活动同样的目的和效果。

    1、在纪念伟人的特殊日子，为学生组织一堂纪念课。无论是周恩来逝世日、诞辰日，还是与周恩来相关的特殊日子，如八月一日等，我们都要举办纪念活动，邀请广大师生一同缅怀伟人。周恩来逝世30周年，共有11项纪念活动，其中有7项大活动都与周恩来班学生有关。周恩来诞辰109周年，我们面向学生举办《少年周恩来学习的故事》连环画发行仪式。周恩来诞辰110周年，与苏州中加合作枫华高级中学联办周恩来诞辰110周年书法大奖赛，吸引了来自全国各地近200名学生参赛。今年3月16日，在周恩来故居隆重举行纪念周恩来告别故乡100周年暨“少年周恩来学习的故事”展览揭幕仪式。淮安600多名师生参加了这一活动。周恩来故居和沈阳东关模范学校还互赠当地的泥土、井水和小树苗。

    2、在中华民族的传统日子，为学生组织一堂爱国课。在中化传统节日，我们主动与学校联络，共同举办相关节庆活动，增强学生对中华民族历史的了解，对祖国的热爱。今年端午节前夕，我们与淮安外国语学校在周恩来纪念馆南湖共同组织了龙舟赛，淮安周恩来班五十二支龙舟队参加比赛。去年清明，楚州区2000多名周恩来班学生，在周恩来纪念馆参加了“诗歌声声颂总理 ，河灯盏盏祭伟人”活动，学生们用一首首动情的诗歌歌颂了周恩来总理的丰功伟绩，用一盏盏河灯和一支支白烛寄托了对周恩来总理的不尽思念。去年国庆期间，周恩来纪念馆专门举办“庆国庆，忆伟人——我心中的周恩来”知识有奖竞答活动。在馆区海棠东西路悬挂近500面彩条，上面写满周恩来生平、业绩、思想、风范等相关谜面，不到半天时间全被学生猜完。

    3、在学期开始的日子，为学生组织一堂校外德育课。每当新学期开始时，各学校都要组织新生到周恩来纪念景区参观瞻仰和接受爱国主义教育。我们格外重视这个活动，因为有许多新生都是第一次进入景区，如果组织的好，在其心中将永远留下一个美好的难忘记忆，对其人生的成长将起着积极的作用。2008年8月23日，淮阴中学高一年级2000多名新生，来到周恩来纪念馆举行“弘毅之旅”入学教育。周恩来纪念馆抽出8名优秀讲解员为学生进行周恩来践荣立德故事主题宣讲，学生们听的非常认真，根据老师反馈的信息，许多同学在日记中记下了这个难忘的一天。

    4、在学生学习的关键日子，为学生组织一堂励志课。为了鼓励学生确立战胜困难的信心，树立迎难而上的勇气，向少年周恩来那样为中华之崛起而读书。一般在学校期中考试前夕，我们与学校共同举办一些征文励志活动。如2010年4中旬，我们联合淮安市教育局、淮安日报社共同举办“学习少年周恩来，报效祖国立大志”征文。通过瞻仰周恩来故居，参观“少年周恩来学习的故事” 的展览，进行所思、所想、所悟，撰写文章抒发以周恩来为榜样，树立“为中华之崛起而读书”的远大抱负。通过这个励志活动，同学们进一步树立了不气馁的信心。

    5、在暑假寒假的假期日子，为学生组织一堂辅导课。在暑假和寒假期间，对来纪念景区进行夏令营和冬令营的学生经常安排一些互动项目，在互动中潜移默化地学习周恩来精神。去年夏天，在周恩来纪念馆铜像广场举行周恩来纪念景区形象大使聘请仪式，国家一级演员、周恩来的特型演员刘劲同志受聘担任景区形象大使。周总理亲属代表、朱德的扮演者王伍福以及600多名学生参加了仪式。刘劲在铜像广场现场模仿周恩来的精彩表演，赢得了学生阵阵掌声。朱德扮演者王伍福登台讲述朱德和周恩来之间革命情谊，感人肺腑。学生代表和两位演员还共同朗诵诗歌《周总理，你在哪里》，将活动推向高潮。整个活动气氛热烈，互动活跃，同学们十分兴奋，既达到夏令营轻松的效果，也从中接受了教育。

    6、在学生成长的转折日子，为学生组织一堂宣誓课。由于周恩来纪念景区是纪念伟人的场所，淮安各大中小学队会、入团、入党和18岁成人仪式都喜欢在周恩来纪念馆或故居举行。今年3月5日，是周恩来总理诞辰112周年纪念日，也是淮安中学“学总理，争三好”活动开展30周年的日子，淮安中学1800名高三学生，面对周恩来铜像庄严宣誓从未成年人转为成年人。结合学生的特点，我们宣讲人员还与学生共同表演了一些记忆留心的节目。4月2日，勺湖小学全体师生，在铜像广场举行“学习总理精神，争做四好少年”大队主题活动。少先队员向周爷爷铜像敬献花篮，并向敬爱的周爷爷献上诗歌《献给祖国春天的缔造者》。辅导员带着同学们庄严宣誓：“一定要像周爷爷那样，积极向上，奋发努力，争做四好新人。”在这次活动中，140名小学生加入少先队。

    四、开展“四进”周恩来班活动的初步成效

    几年来，面对新形势、新任务，我局以宽广的视野谋划未来，以创新的手段破解难题，以扎实的措施推进工作，有力促进了“四进”周恩来班工作深入开展，取得了新的成效。

    （一）学校特色逐步显现

    通过创建周恩来班活动和“四进”周恩来班工作，许多学校主打周恩来品牌，特色亮点更为明显和突出，社会影响力越来越高。淮安楚州实验小学，把周恩来的名言——“为中华之起而读书”确立为校训，学生笔记本封面是周恩来头像，自编周恩来德育课外读本，教室和室外走廊悬挂周恩来图片和格言，营造出浓厚的周恩来班氛围，成立了市级、区级、校级三级周恩来班。其创建周恩来班的特色获得上级部门认可，去年，全国红军后代组织的周恩来红军小学落户该校，今年全国人大委员长吴帮国亲笔给楚州实验小学题写了“周恩来红军小学”校名。淮阴师范学院虽然是一类本科院校，他同其它一类本科院校相比，特色不够鲜明。淮阴师院意识到要想独树一帜，必须突出周恩来班的创建和周恩来研究工作，于是成立了周恩来研究中心，在周恩来品牌创建方面狠下功夫。周恩来研究和教学方面的骄人成绩，使其在全国同类院校中成为有影响、有特色的大学。