中红网江苏泰州2019年9月20日电（胡慧勤）7月15日至7月28日，合肥工业大学仪器学院“薪火”支教关爱服务队赴安徽省宿州市埇桥区褚兰镇桂山小学开展贫困地区暑期“三下乡”社会实践活动。

（支教队员与部分学生合照 吴茜宁 摄）

    在这里，薪火支教团与全校150余名孩子度过了一个独特别样、意义非凡的暑假。点燃青春正能量，传承支教薪火，梦想，在这里启航。7月13日傍晚，支教团到达宿州，穿越大片整齐的农田与广阔的天空，便看到一块刻着“褚兰镇桂山小学”的石碑。由三栋三层的楼房、一片空地、一个小操场组成的学校，一眼便能望到尽头。对于在这里学习成长的孩子们来说，他们所享受到的教育资源可能远不及大城市里的学生优良，对镇子外面的世界的了解也较为片面。因此，薪火支教团的使命便是丰富孩子们单调的假期生活，扩展他们的视野，将先进的知识传授给他们，希望能为他们的未来发展献出自己的力量。

(支教队员与学生一起玩耍 吴茜宁 摄）

    第一次上课前，薪火支教团每位成员的心情都是忐忑不安而又满怀期待的，然而，当薪火支教团走进教室、站上讲台，他们的紧张被孩子们的热情的笑容融化，透过孩子们的眼睛，薪火支教团看到了他们对知识的渴望，对新奇事物的期待与好奇。

    两周的时间一闪而过，回顾支教生活，仍有许多美好闪耀在记忆中。在满足日常的语文、数学、英语等文化课程教学的基础上，薪火支教团增加了实践性教学内容，例如“神奇的化身博士”化学实验课、“探索科技星光，点亮LED灯”科技体验课、“纸上阅世界，巧手拼山河”地理拼图课、“拥抱阳光，科学锻炼”趣味体育课等，努力实现基础教育要求的德智体美劳全面发展。通过“铭记爱国英雄，传承爱国之志”主题爱国主义教育，指导小学生排练话剧《精忠报国》，培养孩子们的爱国情怀；通过“借得大江千斛水，研为翰墨报养恩”主题感恩教育，让孩子们体会善的力量，感受爱的魅力；通过“舞台承薪火，文艺点乡村”主题汇报演出，根据不同学生的禀赋和优势，为各个班级设计汇报演出节目；通过“新柴访老烛，蜡雨融薪火”关爱敬老院活动，探望当地老人，为当地空巢老人表心意、送温暖。

（支教队员在和敬老院老人聊天 吴茜宁 摄）

    师者有心，学者用心。为了保证按计划保质保量完成教学任务，薪火支教团课前反复演练，课上灵活讲解，课下根据孩子们的性格与接受程度随时调整教学计划，在讲解文化课之余增添人文与音体美类科目以及感恩教育与爱国教育专题讲座，使孩子们德智体美劳全面发展。尽管学习条件艰苦，跑道上长满了杂草，教室的地面坑坑洼洼、泥土混着石子，甚至找不出一根完整的彩色粉笔，桂山小学的孩子们仍不乏优良的学习氛围与学习态度。他们给课本套上书皮，把讲桌、课桌、黑板擦得干干净净，在后黑板画上精致多彩的黑板报，不留任何垃圾在教室里。在酷暑的考验下，孩子们仍坚持按时到校，即使汗水把衣衫浸透，仍然笔直的坐在座位上配合薪火支教团，专注的听好每一堂课。烈日炎炎，薪火支教团仍初心不减，撒入泥土的汗水，即是对孩子们爱的见证。