红色研学重在体验。江天亮建议，相关部门可以制定有针对性的红色研学计划，可以用小剧本的形式，将要参观的红色景区或革命根据地的重要文化内涵串起来，设计好角色和情节，让学生参与其中。剧本可以由红色景区来写，发给校方。也可以由学生们自己写，自己排。“这样一来，学生们会感悟先烈们的精神，沉浸式地、自觉自愿地接受红色教育。”江天亮说。

    他建议红色景区要开发系列生动课堂，吸引更多群体主动走进红色景区，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬的姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。“把红色景区打造为最好的学党史课堂，让他们将红色基因刻进骨里、融进血里，为实现伟大的中国梦各自贡献力量和智慧。”江天亮说。（张婷）

    邢京龙：借力红色旅游 深化党史学习教育

    “2021年是中国共产党成立100周年。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向，对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，具有重大而深远的意义。”全国人大代表邢京龙说。

    邢京龙建议，学校要开展丰富多彩的教育实践活动，组织学生加强党史学习，参观红色景区、红色文物，亲身体验和感受中国革命波澜壮阔的历史、革命先驱们的丰功伟绩，让广大青少年接受革命爱国主义教育、传承红色基因，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。同时，红色景区要对学生推行免费开放政策，鼓励更多学生利用假期开展红色旅游。

    “青年是祖国的未来，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，因此抓好这一时期的爱国主义教育十分重要。”邢京龙说，红色教育是爱国主义教育的重要组成部分，广大青少年除了从教材、课本中学习革命历史、接受革命教育，更需要走出校门，深入到纪念馆、展览馆、红色景区亲身体验和感受中国革命波澜壮阔的历史、革命先驱的丰功伟绩，所以红色旅游应成为广大青少年接受爱国主义教育、传承红色基因的重要形式。

    “80后”的邢京龙还是河南省洛阳市青联委员、共青团洛阳市委委员。他说，洛阳是一座有着光荣革命传统的城市，极其丰富而又弥足珍贵的红色资源，给洛阳烙下了鲜明的红色印记。近年来，在河南省委省政府的大力支持和推动下，洛阳市加快了建设中原城市群副中心城市的步伐，这些红色资源已经成为城市发展的重要财富。

    邢京龙认为，我国广大革命老区的红色文化资源蕴含着革命先烈和共产党人的优秀革命精神和革命思想，经过多年挖掘发展，红色景区已经成为开展爱国主义教育的生动课堂。通过红色旅游，能够让广大青少年学生更加直观地体验和感受革命先烈在战斗中英勇顽强、勇于献身、不屈不挠、争先创优的革命精神，以及乐观向上、实事求是、开拓创新的高尚品格，从而更加深刻地认识到，我国社会经济与人民生活发生的翻天覆地的变化得来不易，在珍惜与感恩的情感下获得应有的国家荣誉感，在守护与传承的动力下树立起牢固的国家意识，使爱国情怀融入血脉、植根灵魂。

    来源：文旅之声