要让青年“生动活泼地主动地得到发展”，从而更加有益于国家和社会，一个很重要的途径就是让他们有机会从童年时期起，就适当释放游戏玩耍的天性，在学习中玩耍，在玩耍中学习。六十多年前，毛泽东给12岁的小学生金德崇的题词“又学习，又玩耍”，当时也许是随性之笔，但它饱含了他对青少年健康成长、自由发展的殷切期望，值得今天的人们思索和感悟。〔作者王德蓉，中共中央文献研究室助理研究员，北京100017〕