满了直线、曲线,又圈又点,红、蓝、黑交错,一片密密麻麻,这是他反复阅读作下的记号。看到这些,人们很自然地会联想到毛主席把整个身心沉浸在书中的专注情景。
从毛主席所作的批注上,可以看到他在读书时和作者在感情上的交流。每当他读到好的诗句、重要的论点时,除了用重重的笔迹勾划圈点外,还在书眉处写上:“好”,“对”,“有理”,“说得很对”等等。当他和作者有不同看法时,便写上“此例不甚清”,“这种说法是不对的”,“可疑”……。这些批注,有赞赏,有反对,也有不同意见的争论,作为读者的毛主席是和作者心心相通的。1964年,毛主席曾谈到读书“要钻进去,深入角色,再爬出来”,从批注上看,这确是他宝贵的经验之谈。
毛主席读书勤于动笔,有的书批注多达一万二三千字。内容有对原著观点的引伸和批判,有对作者的评论,有读后的心得和感情的抒发。如毛主席在读《唐初四杰集》中王勃写的《秋日楚州郝司户宅饯崔使君序》一文时,写了一段一千多字的批注,他不仅称赞王勃文学才华和知识渊博,还从王勃这个人谈起,重申他有关世界的发展要靠青年的论断,抒发了他对青年一代的希望和革命深情!
在纪念毛主席诞辰九十周年的时候,全党都来继承和学习他为革命刻苦攻读、锲而不舍的精神,这将会变成四化建设中多么巨大的力量啊!
|