学习马克思主义理论是学习的首要任务。毛泽东要求把学习马克思主义理论当作“政治任务”看待，强调：“没有一个革命的党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。”1949年1月的中央政治局会议明确：“一九四九年的干部教育计划，即在干部训练学校中及在在职干部中进行学习马恩列斯的理论及中国革命各项具体政策的计划，必须适合目前革命形势和革命任务的需要。”针对当时马克思主义理论水平整体偏低的情况，党号召全党全军加强马克思主义理论及其中国化新成果学习，纳入干部学习计划，指定必读教材。

　　解决实际问题、提高能力素质是学习的根本动力。理论联系实际是马克思主义学风的显著特点。党在西柏坡时期，针对一些党员干部的理论水平低、政策执行偏差、纪律涣散，城市管理和建设弱，各行业人才短缺，以及革命胜利后骄傲自满、贪图享乐等情况和问题，在全党全军广泛开展了一场适合当时革命形势和革命任务需要的学习活动。整个学习活动的开展，紧密联系实际，着眼实现当时的革命胜利和未来的执政需要，广泛激发党员干部学习动力。

　　（作者单位：军事科学院）