建立红色资源育人机制，形成红色思政教育合力。红色资源与思政教育的融合，需要学校、家庭、社会的共同参与、同向发力，构建起协同育人格局。学校应发挥主导作用，将红色思政教育纳入教学体系，明确教学目标、教学内容与教学评价体系，加强思政教师队伍建设，提升教师运用红色资源开展思政教学的能力。家庭层面，应注重红色文化的家庭教育，鼓励家长通过讲述红色故事、带领孩子参观红色场馆等方式，让青少年从小接受红色文化熏陶，树立正确“三观”。社会相关部门应积极配合，加强红色资源的保护与利用，为思政教育提供实践场所与资源支持；企业、社区等可开展红色文化主题活动，形成全社会共同参与红色思政教育的良好氛围。通过建立协同育人机制，整合各方资源，形成强大合力，让红色资源“活”力迸发，让思政教育“火”遍社会。新征程上，我们要持续推动红色资源与思政教育深度融合，以红色文化之魂铸时代新人之魄，为实现强国建设、民族复兴伟业提供强大精神支撑和丰厚文化滋养。