中宣部部长刘奇葆在全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议上指出：要将家风教育作为未成年人思想道德建设的重要任务，家风是一种无言的教育，润物无声地影响孩子的心灵。家长们都希望孩子健康成长，但有的家长不知道怎么教育孩子，抓家风教育是一个很好的途径。通过征文、访谈等多种形式，把家风教育往深里走一走，让每个家庭都做起来。要引导广大家长树立良好家风，注重自身修养，注意行为举止，传承家庭美德，以身作则、言传身教，为孩子健康成长营造良好的家庭环境。

    举办这次征文活动，就是让广大青少年通过学习少年习仲勋的故事，进一步了解他童年、少年时期父母对他的严格教育，以及在父母的言传身教、耳濡目染之下，面对艰难的生活，他表现出勇于担当、心系乡民、信念坚定、不屈不挠的精神，从而激发广大青少年向老一辈革命家学习。继承优良家风，就是继承中华民族的传统美德，教师有责，家长有责，人人有责。因此，教育子女要从小树立远大志向，发奋学习，珍惜今天幸福美好的生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

    这项活动全县中小学学生、教师和家长参与，涉及面更大。截止6月中旬，共收到稿件170篇，其中教师51篇，家长51篇，学生68篇。通过评委认真评选，分别评出成人组、学生组一、二、三等奖和优秀奖，“七一”建党93周年之际，在全国青少年教育基地演播大厅隆重颁奖，并同时举办了庆“七一”红色文艺汇报演出，社会反响大，受到各界人士的一致好评。

    三、深入挖掘红色资源，编创“红色教材”

    红色资源是我党不断从胜利走向胜利的历史见证，它以不可辩驳的事实证明了我党理论、路线和方针政策的正确性和科学性，对于教育引导青少年树立坚定的政治信念和坚强的奋斗意志具有特殊的作用。

    在两当兵变精神“坚定执着的理想信念，艰苦奋斗的革命精神，坚韧不拔的顽强意志，实事求是的工作作风”的影响下，我们深入挖掘与两当兵变有关的资料，发挥大家的特长，共编辑《少年习仲勋》连环画册一本，《习仲勋与两当兵变》文史资料一本，创作朗诵诗《少年习仲勋》2首，歌曲《兵变枪声》《大槐树啊，英雄树》2首，群口快板词《自古英雄出少年》一篇，编排音乐舞蹈剧2个。这些红色原创作品纪念馆干部职工带头演唱，很快在全县中小学传唱开来。我们把这些“红色教材”发送到学校，作为青少年教育的教材。青少年涉世不深，对党的革命传统知之不多，在对青少年进行教育时，如果一味地对他们进行说教，往往难以理解消化。充分运用这些“红色教材”开展形象生动的教育，青少年就容易接受和理解，就能有效地增强理论灌输的说服力和感染力。在今年4月2日举行的两当兵变82周年纪念活动中，这些红色歌曲、舞蹈、群口快板的演出，赢得省市县领导和观众的阵阵掌声。这些“红色教材”歌颂红军，歌颂两当兵变精神，歌颂两当兵变主要领导人的事迹，歌颂美丽两当，广大青少年在传唱之中倍感亲切，无比自豪。少年习仲勋坚定执着地追求理想信念的精神在潜移默化中教育了孩子，感染了孩子。

    两当兵变旧址、纪念馆、兵变部队改编地和全国青少年教育基地，作为两当县独特的红色资源，是青少年了解党的历史、培养爱国情感、树立报国之志的重要阵地，是青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。因此，我们在实际工作中，始终把挖掘红色资源作为引领青少年不忘历史、展望未来的基本前提，不断扩充青少年教育基地的内容，创新展示手段，缩短历史与现实的距离，努力做到与时俱进，常看常新，不断增强教育的吸引力、感染力，充分发挥教育基地在青少年教育中的重要作用，引领青少年“人生的扣子从一开始就要扣好”！                

    作者简介：

    苟昌盛，副研究馆员，中学语文高级教师，中国博物馆协会会员，甘肃省作家协会会员，陇南文史研究中心研究员，两当兵变纪念馆宣教科科长。出版教研专著《中学文言文扩展阅读与训练》《教研成果选集》两部，编著三部，出版诗集《温情至爱》、散文随笔集《为了太阳》。