综上所述，将红色文化元素更好地融入高校舞蹈教育，要将师生的红色文化素养作为着眼点，在师生掌握一定理论知识的基础上，鼓励其以合理的形式将红色文化融入舞蹈创编，在丰富舞蹈素材的同时，利用舞蹈传播红色文化，加深学生对红色文化的理解。同时，通过创新舞蹈教学方法，拓宽红色文化融入高校舞蹈教育的渠道，为红色文化的传播提供广阔平台，也为舞蹈教学注入新的活力。在理论获取、舞蹈编制、舞蹈动作习得的基础上，要积极引导学生深入实践，走向社会，在实践中丰富自身经验，用优美的肢体动作向社会大众传播红色文化、演绎红色故事。

    （徐水亮，讲师，江西科技师范大学，研究方向为舞蹈编导；张丽瑾，江西科技师范大学2023级研究生）