活到老、学到老的终身学习精神

　　“延安五老”不仅是将马克思主义理论与中国实际相结合的典范，更是活到老、学到老的全党学习楷模。谢觉哉强调，领导干部学习要“有的放矢”，即要“弄到箭—学会马列主义的立场、观点、方法—是一件事；看清靶—研究现状、研究历史—是一件事；学会射—瞄准靶、手法稳—是又一件事”。唯有如此，才能“拿马列主义的箭，射中国革命诸问题的靶”。谢觉哉理论联系实际，学以致用，堪称楷模。徐特立青年时期制定了一份“十年破产读书计划”，不惜变卖家产购书学习，43岁时与青年学生一起赴法勤工俭学，51岁时又到莫斯科中山大学学习，70岁时还在制订十年、二十年的学习计划，被谢觉哉誉为“我党全体同志学习与学问成功的旗帜”。吴玉章一生“马列为师范，门徒改学风”，不但自己坚持学习，而且教书育人，希望青年学生刻苦学习国家所需要的本领，在什么岗位上，就决心钻研什么，努力成为“德才兼备的人”。董必武一生都在践行“学习修身”“学习为民”的理念。他常对人讲：“有学而不能者，未有不学而能者”，并把“人一能之，己十之；人十能之，己百之”作为自己的学习信条。董必武晚年还在刻苦学习外语，并以身作则教育孩子“学要有恒，尤要专心”。“延安五老”皆是活到老、学到老的全党榜样，这种终身学习精神令人感动和敬仰。