红色旅游是开展思想政治教育活动的有效载体.—

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红色旅游是开展思想政治教育活动的有效载体.

2005-03-22 14:48:27

来源：红色旅游网

作者：伍先福

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4．红色旅游是开展思想政治教育活动的理想结构
按着现代思想政治教育学的观点，思想政治教育系统的基本要素，包括思想政治教育主体、思想政治教育客体、思想政治教育介体、思想政治教育环体等。这四种要素相互联系、相互结合而构成不同的思想政治教育结构模式，包括：主体中心模式、客体中心模式、多元主体模式、等级结构模式、双向互动模式等。传统的学校思想政治教育多采用主体中心模式，它完全忽视了客体的能动作用及思想自由，教育效果不明显；意大利的蒙台梭利、美国的杜威、柯尔伯格、瑞士的皮亚杰等人是客体中心模式的代表人物，它强调个性的自由发展及个体的生活经验与道德体验，但否定了教育主体的主导作用，在资本主义社会的发展过程中曾起过重要作用；多元主体模式把环体、介体都泛化成了主体，实质上是一种极端化的无主体模式，西方的柏拉图、欧文，中国古代的墨子都提出过这方面的思想，但实践应用中效果不明显；等级结构模式是在主、客体关系上以严格的等级为特征而形成的一种思想政治教育结构模式，很不利于受教育者个性及自由的发展，在社会主义社会明显找不到生存的土壤；而双向互动模式是以主体与客体之间的交互作用为基础来构建思想政治教育诸要素特别是主体与客体的相互关系的一种思想政治教育结构模式。在这种模式中，主体起主导作用，客体起主动作用，主体与客体相互影响，互相作用，互相促进，并在一定条件下互相转化，主体与客体之间的关系具有平等性、互动性、可转化性，因而是一种比较合理而科学的思想教育结构模式，红色旅游作为一种独特的思想政治教育形式，在思想政治教育活动的开展过程中同时承担着介体与环体的角色与功能。作为思想政治教育的介体，红色旅游能够承载和传递光荣革命传统、先进革命精神及优良民族品质等，使教育主体与教育客体之间形成一种良性的互动；作为思想政治教育的环体，红色旅游为思想政治教育活动的开展提供轻松舒适的环境，最终使思想政治教育达到最佳效果。因此，红色旅游是开展思想政治教育活动的理想结构模式。

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(责任编辑：cmsnews2007)

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