红色旅游与公民理想信念教育—

当前位置：红旅频道>>作者专栏>>伍先福（湘潭大学管理学院旅游管理系研究生）>>正文

红色旅游与公民理想信念教育

2005-04-28 13:30:22

来源：红色旅游网

作者：伍先福

浏览次数：

【字号大中小】

【打印】

【投稿】

【纠错】

【论坛】

【收藏】

E-mail推荐:

    红色旅游是指以中国共产党领导人民在革命战争时期形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、事迹和精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。红色旅游对公民理想信念教育能产生重要的作用，他们的有机结合能实现了两者全面的创新。
   1．红色旅游与公民理想信念教育的结合实现了内涵上的创新
   公民理想信念教育为红色旅游在内涵上的丰富和发展提供了良好的机遇，使红色旅游关于爱国主义和集体主义的教育学习内容更加系统化、具体化、灵活化；而红色旅游的开展又为公民理想信念教育提供了新的契机，它把党的基础知识、党的历史、党的优良传统、党性修养等一系列内容融入到公民理想信念教育的实践中。爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育、艰苦奋斗教育等是红色旅游与公民理想信念教育共同的内容，两者的结合应该以此为基础，以贴近时代、贴近对象、贴近现实为原则，最终实现两者在内涵上的有机融合。
   2．红色旅游与公民理想信念教育的结合实现了方法上的创新
   公民理想信念教育的一贯做法是理论灌输，所采用的具体途径主要是舆论宣传和学校教育。这些方法与途径如果缺乏创新，久而久之，就会产生一种实际操作上的惯性，形成形式主义。当前，公民理想信念教育的方法创新应充分考虑几个问题：一是化虚为实，即在理想信念教育的过程中要善于运用典型事例来说明问题；二是由近及远、以小见大，即通过现实目标的不断实现，来证明最终目标的逐步实现；三是方法要灵活善变，加强参与性，以增强渗透力；四是教育要以情感人，加强主动性，以增强感染力。红色旅游的开展，正是通过对革命战争年代的典型事例的阐释，对现实生活中个人利益目标的逐步实现，对教育方法在形式上的创新，对教育对象生动感人的传输等等，来达到“游中学、学中游”的双重效果。要想在红色旅游中切实落实公民的理想信念教育，就必须在旅游内容和形式上加以创新，突破简单的宣传说教、图片展览、陈旧的历史解说，增强思想性、艺术性、参与性、知识性和趣味性。所以，红色旅游与公民理想信念教育的结合为彼此方法上的创新提供了良好的契机。
   3．红色旅游与公民理想信念教育的结合实现了过程上的创新
   理想信念教育的常见误区是仅仅把它作为一个目标，并且教育的对象往往只注重未成年人。而富有成效的理想信念教育应是全民化的，不可能靠某一阶段的教育就可完成而终生管用，即公民理想信念教育是一个全民化、系统化、终身化的不断演进的过程。这个过程大抵要经历知、情、意、行等阶段，也就是外部灌输阶段、自我修养阶段和理想信念的实践奋斗阶段。红色旅游作用的发挥主要体现在自我修养和实践奋斗阶段。它主要是为公民理想信念的塑造与改造、再塑造与再改造教育的过程营造一个宽松的氛围，并将其教育内容融入到中国共产党艰苦卓绝的奋斗史、波澜壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史等历史的展示与阐释之中。红色是神，旅游是形，学习教育是里，参观游览是表，红色旅游是神形合一、表里统一的新型旅游教育形式。因此，红色旅游实现了公民理想信念教育过程的创新，公民理想信念教育也为红色旅游的长期有效开展指明了方向和目标，两者的结合是一个相互促进、相互补充的过程。
   4．红色旅游与公民理想信念教育的结合实现了效果上的创新
   建国以来理想信念教育成功的经验启示我们：首先，人们更多地通过对社会生活的观察和体验来接受理想信念教育的内容。理想信念教育的内容与实际相符合，才具有最大的可接受性。这个实际包括了社会的实际和人们思想接受的实际。其次，成功的理想信念教育得益于领导干部的率先垂范。红色旅游把公民理想信念教育融入到一个革命故事、一段战争经历、一曲红军歌谣、一顿红军饭菜等丰富多彩的旅游系列产品之中，更接近于受教育者的思想实际和接受心理。红色旅游彰显的那段感人肺腑、可歌可泣的革命史，揭示了革命先烈们以大无畏的气魄顶住重重压力、战胜困难的豪迈气派，是现代化建设过程中民族精神凝聚的重要源泉。

|<< << < 1 2 > >> >>|

(责任编辑：cmsnews2007)

关闭窗口

·上一篇：红色旅游思想政治教育功能的过程分析.

·下一篇：红色旅游资源的法律保护问题

loading...评论加载中...

·红色旅游资源的法律保护问题
·刘建平、伍先福：红色旅游资源的法律保护问题
·伍先福刘建平：红色旅游思想政治教育功能的过程分析
·湖南红色旅游发展的助推器—评《湖南红色旅游导游词精选》
·红色旅游思想政治教育功能的过程分析.
·红色旅游是开展思想政治教育活动的有效载体.
·红色旅游资源的开发价值评析—以湖南八大“红色旅游经典景区”为例
·小议湖南红色旅游之发展.
·保持共产党员先进性的教育模式创新—红色旅游的教育功能分析

中国红色旅游网版权与免责声明：
1、凡本网注明“来源：中国红色旅游网特稿”的所有作品，版权均属中国红色旅游网所有，未经本网书面授权不得转载、摘编、复制或利用其他方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的，被授权人应在授权范围内使用，并注明“来源：中国红色旅游网”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
2、本网其他来源作品，均转载自其他媒体，转载目的在于传播更多信息，丰富网络文化，此类稿件不代表本网观点。
3、任何单位或个人认为本网站或本网站链接内容可能涉嫌侵犯其合法权益，应该及时向本网站书面反馈，并提供身份证明，权属证明及详细侵权情况证明，本网站在收到上述法律文件后，将会尽快移除被控侵权的内容或链接。
4、如因作品内容、版权和其他问题需要与本网联系的，请来信：js88@vip.sina.com