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樊光湘:挖掘和利用红色资源 让红色基因融入青少年血脉
2018-12-12 10:53:40
作者:樊光湘
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    党的十八大以来,习近平总书记先后深入河北西柏坡、山东临沂和威海、福建古田、陕西延安和铜川、贵州遵义、江西井冈山、安徽金寨、宁夏固原、山西吕梁、上海、浙江嘉兴等革命老区考察,对传承红色基因、发扬革命精神和优良传统发表了许多重要论述。深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,就要学习党的历史,多接受红色基因教育,深刻理解党的领导和社会主义制度是历史和人民的选择,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做红色基因的传承人,把红色基因一代代传下去。

    为更好地贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,激活红色基因、弘扬红色精神、打造红色品牌,推动红色文化进校园、进课堂、进头脑,近年来,我作为红色作家、中国当代作家联合会会员、潍坊市“五老”志愿者关爱宣讲团成员、青州市“五老”志愿者关爱宣讲团副团长、青州市党建研究会第一届理事会常务理事、党的十九大精神宣讲团成员、中共青州市委党史研究室主任兼党支部书记、三级调研员,按照青州市委党史研究室和青州市关心下一代工作委员会的总体要求和党史编撰工作的具体安排,坚持一言一行对得起组织、对得起领导、对得起岗位,不负信任,勤勉努力,先后主编或与市关工委、市教育局联合编辑出版了两史教育“六进”系列普及读本《青州人在抗日战场上》《青州抗战专辑》《云门抗日烽火》《青州市红色旅游指南》《党史国史教育读本(中学版)和(小学版)》《发展中的青州革命老区》《青州市青少年党史教育》《青少年红色教育读本》《青州红色记忆》等红色读物,为传承红色基因,弘扬红色革命精神,增强爱国主义和革命传统教育提供了新的内涵。希望通过图书这一载体,让孩子们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,向先辈和英雄模范学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人,以实际行动把红色基因一代代传下去;我从加入到关工委工作以来,一直都留心收集整理各级关工委工作与活动的材料,并结合自己对从事关工委工作和在全市各级党政机关、企事业单位和大中小学校宣讲党史国史过程中的体会与感想,通过报纸、网站等多种媒体渠道宣传关工委的工作,宣传两史教育。2017年,我在省《关爱》杂志上发表了《传承红色文化 培养时代新人》,在潍坊《关心下一代》报纸上发表了《传承红色文化 培育时代新人——青州市多措并举在青少年中深入开展党史国史教育》《铭记红色历史 传承革命精神——青州抗战故事•纸坊伏击战》,在《中国红色旅游网》《中国教育新闻网》上发表了《讲好青州抗战故事 缅怀革命先烈 继承优秀传统》《弘扬沂蒙红嫂精神 助力青少年红色教育》《铭记抗战历史 传承红色基因 绝不让历史悲剧重演》《传承发扬抗战精神 培育合格接班人》等10余篇关爱关心青少年工作的理论性文章。今年是开展“传承红色基因 争做时代新人”主题教育活动的第一年,按照习近平总书记的重要指示,要重视红色基因的传承,突出红色基因代代相传的重要性,更需要扩大两史教育的范围,提高宣传力度。我先后在省关工委网站、《关爱》杂志和《关心下一代》报上发表了《青州市关工委组织全市青少年参观红色教育基地》《将红色基因根植青少年学生心中》《讲好红色故事 传承红色基因 争做时代新人》3篇工作性或理论性文章。在《中国红色旅游网》《中国教育新闻网》上发表了《青州市着力打造青少年红色基因教育基地》《弘扬五四精神 做“红色基因”坚定的传承者和实践者》《讲好红色故事 传承红色基因 弘扬英烈精神》《缅怀革命先烈 传承红色基因 弘扬革命精神》《开展红色教育 传承红色基因——青州市关工委推动“两史”教育向纵深发展》《写好红色基因传承的“奋进之笔”“得意之作”助力新时代青少年健康成长》《青州市关工委宣讲团 党史国史宣讲再创佳绩》《青州市关工委组织全市青少年参观红色教育基地 接受革命精神洗礼》等10余篇励志和经验性文章,引导青少年牢记习近平总书记的教导,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,坚定“四个自信”,树立和践行社会主义核心价值观,使他们成为建设中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的有用之才;同时,在市委组织部领导的支持下,我同其他工作人员经过一场场会议的协调,一个个教学点的确定,一支支师资、课程研发队伍的组建,一遍遍解说词的修改,一次次现场教学的演练,终于确定了“一基地一祠一园一馆一院一店一址一碑”为主线的青少年红色基因教育精品路线,设计出了1-5天的教学日程安排,建立了“1+7”红色培训教育基地,分别是青州市中小学生综合实践活动基地+段村烈士祠、青州烈士陵园革命历史展馆、陈毅纪念馆、华东保育院、赤涧村原益都县支前粮店、胡林古村原益都县委旧址、长秋村革命烈士纪念碑等红色培训教育基地8个现场教学点,不仅丰富了全市中小学校研学旅行的内容,保护了红色文物和遗迹,也搭建起了开展党史国史教育、革命传统教育、爱国主义教育的重要阵地。为提升青州文化品牌、扩大青州的知名度和影响力,促进青州经济转型发展和旅游开发建设具有一定的历史意义和现实意义。而且为全市中小学校开展研学旅行活动,开展青少年爱国主义革命传统教育提供了生动的教材。在中小学生中间很受欢迎。

    孩子是祖国的未来,民族的希望。要加强未成年人的爱国主义教育,让红色文化资源在他们身上得以传承。就是要以革命历史资源为依托,拓展核心价值体系宣传教育载体,打造特色鲜明的红色教育品牌,吸引广大青少年积极参与。虽然很多红色文化在中小学生历史课本中都有体现,但大多数都是点到为止,并没有进行有深度的讲述和系统性的教育,这就导致很多学生对不少红色文化的知识一知半解。而今,青州市将当地的红色文化进行整合,专门组织编写一系列红色文化教材,撰写红色教育论文,创建红色培训教育基地,这不仅是对青少年进行革命历史教育的补充和升华,也为爱国主义教育提供着教材支持,还是对地方红色文化的展示和宣传,对于告慰革命先烈、教育启迪后人、弘扬光荣传统,激发全市青少年励志成才的热情,有着深远的历史意义。 

    青州作为革命老区,红色文化资源丰厚,在这片土地上,革命先辈们不仅留下了很多红色遗迹,也留下很多生动的革命故事,这些遗迹和故事展现着革命历程,也展现着优秀的革命传统。比如,在西南山区抗日根据地,在益北抗日战场上,在革命摇篮华东保育院里,在华东局在青州的日日夜夜,都发生过很多革命历史故事,留下了很多革命遗迹。对这些不可复制的红色文化资源的深入发掘,是我们开展革命传统教育、爱国主义教育的良好基础,更是大力发展红色文化、红色旅游的有效载体。因此可以说,青州拥有着得天独厚的红色文化资源,这样的资源优势,为红色文化教育提供了支持,这也是其组织编写红色文化教材,撰写红色教育论文,创建红色培训教育基地的基础。 没有传承,再丰厚的精神财富也难有价值。近年来,青州市关工委全方位、多领域关注、重视红色基因传承和革命传统教育。在社会教育方面,善于营造红色文化良好氛围,广泛宣传革命事迹,大力弘扬革命精神,让广大群众在潜移默化中受到良好影响,让每一个人成为红色基因的传承者。在学校教育方面,组织学生观看《英·雄》等红色文化方面的歌剧和教育影片,并让其结合观影效果,写出观后感,弘扬并传承红色精神。在家庭教育方面,不少家长能主动承担起红色基因传承的责任,带领子女去爱国主义教育基地,主动为子女讲解红色基因方面的故事,从中内化为无形的正能量,当好振兴中华民族伟大事业的接班人。

    编写红色文化教材,撰写红色教育论文,创建红色培训教育基地,是在传播革命种子。革命,就是革故鼎新,就是去伪存真,就是破除陈旧落后的思想,追求先进的思想文化。所以,那些革命先辈们敢于打破一个旧世界,建设一个新世界。在革命年代,革命勇气和意志体现在很多历史事件中。如今在和平年代,在现代社会,我们依然需要保持革命斗争,保留革命的意识和勇气,在生活中,积极思考和钻研,敢于创新,破除陈规陋习,抵制落后思想,追赶先进和文明的风尚,建立尊重、民主、自由和文明的现代化社会。传播革命种子,就是要充分挖掘和利用青州的红色资源,进行革命传统教育,努力让红色资源释放更大正能量;就是要 充分运用老区红色资源,创新革命传统教育方式,多形式、多角度、多层面开展红色教育活动,使得广大青少年心灵受到震撼、思想得到洗礼。

    编写红色文化教材,撰写红色教育论文,创建红色培训教育基地,是在开展爱国教育。爱国主义教育关系着个人品质,也关系着国家利益,对一个人的成长十分重要,对一个国家的兴旺发达也至关重要。长期以来,爱国主义教育方面的教材虽然并不鲜见,但似乎没有一套涵盖幼儿、小学生、中学生、大学生的系统化教材,这在一定程度上影响着爱国主义教育的深远效果。如今,红色故里、革命老区青州就地取材,率先组织编写系统化的红色文化教材,不仅是对爱国主义教育的“补漏”,也是对革命文化的继承,展现出可贵的教育担当,希望通过我们的努力,让青少年更好地去了解我们的红色历史文化,把更多优秀的革命精神传承下去。 

    编写红色文化教材,撰写红色教育论文,创建红色培训教育基地,是在展现文化资源。青州风景秀美、资源丰富,尤其是红色文化更为厚重,堪称一笔不可多得的财富。这也是很多人慕名而至的原因。如今,将这些红色文化搬进教材,不仅是对青少年的一种教育,也是地方资源的一种展示与宣传,对提升地方知名度和影响力,有着积极的意义。我们将以创建国家全域旅游示范县为契机,大力挖掘红色、绿色、古色旅游资源,把青州状元文化、长寿文化与红色旅游相结合,从红色观光旅游向养生休闲旅游提升,着力打造中国生态古城休闲养生福地。尤其是 将红色基因融入文化旅游,走出一条具有青州特色的“红色+旅游”发展之路。通过大力发展红色旅游,开展爱国主义教育活动,将红色旅游经典景区打造成常学常新的理想信念教育课堂,让青少年在研学旅行过程中, 通过接受红色文化教育、观看革命历史文化遗产,缅怀先烈的战斗历程,感受中国共产党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程,不断深化理性认识,增强民族自豪感、自尊心,树立正确的价值观,用实际行动把红色基因一代代传下去。

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