今年北京市高考语文作文题，有一道是这样的： 在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。要求是自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。根据北京媒体对多数考生的访问，多数考生没有选择这一题，原因是对英雄了解的不够细致。

    其实，像我这样喜欢历史人物，走了若干个红色旅游纪念地的文字工作者来讲，写这样的作文也感到费劲。原因是对英雄的生活细节知道的太少了。我知道岳飞抗金，岳母刺字，含冤而死，知道林则徐虎门销烟，知道邓世昌指挥北洋舰队撞向日本的战舰，知道赵一曼是一个抗日的女英雄，四川人，张自忠参与了山东台儿庄战役，牺牲在湖北宜昌，黄继光舍身堵抢眼，邓稼先研究两弹一星。除此之外一些细节知道的就很少了。对像我这样有条件去参观英雄纪念地的人来讲，知道的细节很少，第一，说明自己参观学习，走马观花；第二，说明一些纪念地在介绍英雄事迹时，没有把一些细节讲清楚；第三，是一些英雄距离我们年代久远，记录下来的东西甚少。这需要纪念地、党史、军史研究者，在资料收集整理和对当事人的访问上下功夫。

    北京日报7月14日用2个版的篇幅介绍了战友眼中的黄继光，使我们对英雄认识的更为全面，以下是一些具体的细节：1.黄继光黑瘦，四川中江纪念馆的塑像胖，不符合原状，黄继光是文盲，原名黄继广，发音“广”听成“光”，黄的母亲证实此事；2.黄继光军事素质很好，参军后先后担任连长通讯员，营长警卫员，后来是营参谋长（后牺牲）的通讯员；3，黄继光堵的抢眼不是碉堡，是临时修建的沙包搭起来的掩体，4.黄继光所在连的连长在上甘岭战役受伤，回到国内养伤，看到黄继光是二级英雄，就请人代笔，把黄继光事迹写成材料寄给15军政治部，后15军政治部改为特级英雄，是人民军队中普通士兵获得的最高荣誉，另外一个特级英雄杨根思是连长，5.护士回忆把黄继光的尸体背下战场，军装和血液黏在一起，用温水把烈士僵硬的身体软化。6.上甘岭战役在1952年4月，此战役双方投入11万人，我方伤亡11529人，敌方25498（对方数字是9000人）7.抗美援朝胜利，苏联退回了占有的中国大连海军基地和中长铁路，中国在国际上的地位空前提升。

    如果纪念地有了这些细节的介绍，相信我们对英雄的认识会更全面。

    真心希望国内的红色纪念地在介绍人物或者事件细节上多下一些功夫。