为此，王尽美还提出了自己的三项主张:针对当时教育完全被地主资本家所垄断，王尽美提出了变贵族教育为平民教育的主张；针对当时乡村教育的腐败、黑暗、落后的状况，王尽美提出了配备良好乡村教师的主张；王尽美还用唯物主义观点提出了当时师范教育脱离实际，不适应培养教育人才的弊病，呼吁对其彻底改造，以适应乡村教育对师范教育的师资需要的主张。

    王尽美的这些教育主张新颖、独到，受到了同时代的毛泽东的称赞。文章中还表露出来王尽美对当时中国教育制度的绝望，显示了他要走革命救国的决心。

    半年后，王尽美最终被学校开除，从此他完全投身革命，并成为一位出色的职业革命家。