发表在 2001 年 4 月 25 日《甘肃日报》头版头条转 4 版、5 月 2 日《人民日报》4 版头条的《春风吹暖玉门关》这篇文章,受到了中宣部《内部通信》和《新闻阅评》等刊物的好评。
一、采写背景
2001 年 3 月底至 4 月中旬,我受中宣部指派,参与全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动督查组,到甘肃省酒泉地区和嘉峪关市,对农村开展“三个代表”重要思想学习教育活动进行调查。
在 10 多天时间里,我看到了那里广大干部在“三个代表”重要思想“学教”活动中受到了深刻的教育,激发了实践“三个代表”重要思想的热情,受到了广大群众的称赞和欢迎。我被一些生动的事迹所感动,决心把那里的情况反映出去。我计划除了按照督查组领导要求,写一篇关于酒泉地区和嘉峪关市开展“三个代表”重要思想“学教”活动的调查报告上报中央外,还准备搞一下“副业”——写一篇文章,反映一下这两个地、市开展“三个代表”重要思想“学教”活动的先进事迹,向更多的人介绍那里令人振奋的变化。我把这个想法向督查组组长、中组部部务委员刘是龙同志作了汇报,得到了他的热情鼓励与支持。
二、确定标题
这篇文章的标题是有感而得的。当时内地已进入初夏,但河西走廊却刚有春色。与大自然相协调的是,那里的广大干部通过开展“三个代 表”重要思想“学教”活动,振奋了精神,努力带领人民发展生产、发 展先进文化,积极为群众解难题、办实事,人民群众的精神面貌发生了 深刻的变化。我感到,这都归功于“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想就像春风,吹进了河西走廊百万人民的心田。于是,我联想到 1000 多年前唐代诗人“春风不度玉门关”的诗句,那时年年征战,边 塞荒凉,“春风不度”;如今换了人间,充满生气,“春风已度”。“春风 已度玉门关”,成了我最初确定的标题。
过了几天,转而一想,我感到“春风已度玉门关”不如“春风吹度玉门关”好。因为“已”在这里是副词,“吹”是动词,“吹度”比“已度”的意思进了一层,更能体现“三个代表”重要思想的“学教”活动给这里带来的“春天气息”。
几天后,我又联想到“春风又绿江南岸”这句古诗,经作者再三推敲最后确定的这个“绿”字,把春天的江南美景和春风的关系表达得是那样的巧妙,我何不用“春风吹绿玉门关”!绿色象征着生机,象征着活力,“吹绿”比“吹度”的意义更深了一层。
第二天中午,当我看到农田里干部群众积极忙于春播春种、田间一派热气腾腾景象时,一个“暖”字跳进我的脑海:“春风吹暖玉门关”!
一个“暖”字,将标题的含义大大向前引申了一步。从实意来讲,玉门关暖和之时,那里的植物自然也就绿了;从寓意来讲,那里开展“三个代表”重要思想“学教”活动,不仅使干部受教育,增添了工作热情,而且使群众得实惠,干部们解难题、办实事,温暖了广大群众的心。 一个“暖”字,涵盖了多方面内容。
三、写作概述
从甘肃回到北京后,我写完调查报告的当天(星期五)晚上,就动手文章的写作,双休日一口气写成了这篇七八千字的文章。
文章开头这样写道:“公路旁的胡杨发出新芽,戈壁上的红柳抽出新枝,春天,来到了玉门关。”接着,是我对这里开展“三个代表”重要思想“学教”活动的深切感受:“酒泉地区和嘉峪关市地处甘肃西部的河西走廊,是古丝绸之路由秦陇入西域的主要通道。10 多年前我多次来过这里,那关塞遗址、古城颓垣,以及‘大漠孤烟直,长河落日圆’的景象,总使我感到几分神秘和悲凉。然而这次所见所闻,那种心境荡然无存,处处感受到暖风扑面、生机勃勃的气息,油然而生的是振奋和鼓舞:‘三个代表’重要思想学习教育活动,使这片古老而神奇的土地发出勃勃生机;各级干部实践‘三个代表’重要思想所做的一件件得人心、暖人心之事,受到了广大农民的普遍欢迎。”“江泽民同志关于‘三个代表’的重要思想,犹如温暖的春风,吹进玉门关内外 114 万人民的心田。”后来有文评论说,这个开头“清新、自然,文情并茂”。
文章主体部分按“三个代表”重要思想的含义,分为发展农村生产力、繁荣先进文化和关心群众利益 3 个层次。文章结尾写道:“离开玉门关,我不由想起唐代诗人王之涣写过的一首《凉州词》:‘黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。’诗的寓意深刻,不仅说玉门关的孤独、冷漠,看不到春色,更含有批评朝廷对远戍者冷漠之意。千年过去,换了人间。玉门关已不再是凄凉的孤城,附近的铁路、公路将其与内地紧密相连。玉门关内外也不再荒凉和贫穷,党和政府带领人民群众经过半个多世纪的艰苦奋斗,已使这里充满生机和活力。如今,在江泽民同志关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的重要思想指导下,中国共产党人正带领人民群众去创造这里更加美好的春天,去创造我们伟大祖国更加美好的春天。”
文章发表不久,有文评价说:“结尾感情充沛,联想丰富,新旧对比,寓意深长,给人以鼓舞,催人以奋进。”
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