全国政协委员郭媛媛也殷切呼吁，不要让乡村幼儿输在新媒体“起跑线”上。她说：“我注重的是这些孩子不要输在起跑线，起跑线不仅指的是他出生的地域和家庭的差异，还有新媒体环境能否同步介入他们的生活。对于贫困地区的孩子，一定要把电脑等设备能尽早嵌入到他们的教育中。未来必须要面对由网络、新媒体技术带来的变革，如果他们输在这个起跑线上，会造成未来非常大的不公平。”

    乡村学前教育的改善不仅仅需要政府的支持，也需要社会公益的关注，以及奉献精神和捐赠文化的氛围来共同推动。教育是希望也是未来，百年树人，始于幼学。对于乡村学前教育的未来，过建春坚定地表示会继续收集民意，资政建言。她说：“我们有义务和责任把国家对民众的关怀传达给百姓，倾听民声，反映民意，这也是委员的职责和使命所在。”