二是有较强的人力资源。万源市委常委吴成等同志本身就是红色文化专家,境内还有一大批红色文化的爱好者、研究者,愿意从事这项事关万源发展、事关人民福祉的工作;
三是有市委党校的意愿。王龙同志调到万源市委党校主持工作,他通过调研学习,提出利用万源红色教育资源,打造党性教育基地,倡导筹建巴山红军学院。去年12月,达州市委党校正式挂牌成立巴山红军学院,并举办了首期培训班。有强烈办学愿望的万源市委党校,一定会把大巴山红军学院二院办得风生水起;
四是有时代的需要。红色文化是在土地革命时期形成的优秀文化、先进文化,它不但是进行革命传统教育的宝贵资源,而且也是培育理想信念和道德情操的需要,组建大巴山红军学院二院具有时代意义和现实意义。
基于以上认识,创办大巴山红军学院二院,建议立足两种资源:一是立足红色物质场馆资源,二是立足红色精神文化资源,采取现场教学、体验式教学和专题讲座等方式,尽量让形式灵活多样,让内容丰富多彩,实现听与看、学与想、教与研、动与静的有效结合。
现场教学方面:城区课堂,参观红军公园、万源保卫战战史陈列馆,在李家俊塑像、红军纪念碑敬献花篮、重温入党誓词,观看诗朗颂“万源之山”等。城区外课堂,参观固军坝起义总指挥部——固军文昌宫、李家俊故居、龙潭河战场遗址,瞻仰红军团长李明墓、敬献鲜花等;
体验式教学方面:登大面山、玄祖殿、五龙台、包台山等,参观万源保卫战、宣达战役、竹峪关反击战等战场遗址,实地体验当年红军冲锋感觉,学唱《不要忘了这片血红的群山》等歌曲;
课堂教学方面:专题讲座“固军坝起义”和“万源保卫战”,向学员灌输无论是固军坝起义时期还是川陕苏区时期,万源人民作出的特殊贡献。亮点有303位开国将帅在万源战斗、万源是川陕苏区的军事中心等,泪点有笋子梁十二勇士、运粮队饿死在运送军粮的途中等,震撼点有万源籍红军的生存机率等。特别是“智勇坚定、排难创新、团结奋斗、不胜不休”的红军精神,它的孕育地主要是在万源,红军精神不但具有时代性,更具有历史传承性,讲深讲透智勇坚定是红军精神的灵魂,排难创新是红军精神的核心,团结奋斗、不胜不休是红军精神的基石。
另外,编排一台红色文艺演出大餐,同时组织人力撰写、编印反映万源保卫战、固军坝起义的红色书籍,学员人手一套,在党校内设立红色文化长廊、红色文化书库等,让学员笼罩在浓浓的红色文化氛围中。
整个培训学习过程,就是听革命故事、看红色影片、唱红色歌曲、读红色书籍、祭革命先烈、看万源新旧更替历史变化等,要让每位学员学有所感、学有所悟、学有所思、学有所得,由不了解万源到热爱万源这方土这方人,达到“来了不想走,走了还想来”,“清风牵衣袖,一步一回头”,让每一个学员“时时想念着万源,逢人夸奖着万源”的理想效果。
阿坝是老师,长征干部学院是老师,把红色做成经典,让红色经典永久流传;把红色做成产业,让红色文化产业造福一方百姓。作为曾经的红色文化工作者,特别感谢市委统战部邀请我参加本次“弘扬长征精神,凝聚统战力量”的培训学习。
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