内容摘要：文章主要从以下三个方面论述了充分认识新时代弘扬延安精神和民族精神的重要性；切实把握新时代弘扬延安精神和民族精神主要矛盾；新时代弘扬延安精神和民族精神的对策举措。进一步阐明了弘扬延安精神和民族精神的意义和时代价值

    关键词：弘扬   延安精神和民族精神   价值

    党的二十大报告指出“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育。”爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。对引导广大干部群众及青少年树立正确理想、信念、价值观，促进中华民族振兴有巨大推动作用，站在新的历史起点上，面对充满希望与挑战的未来，我们要更加珍惜延安精神和民族精神的历史传承。

    一、充分认识新时代弘扬延安精神和民族精神的重要性

    延安精神是中国共产党在延安13年的奋斗历程中，为夺取抗日战争和解放战争胜利的伟大实践中逐步孕育、培养和全面形成的革命精神，是延安时期我党优良传统和高尚作风的高度概括。延安精神在革命战争年代产生过巨大的作用，在今天依然具有鲜明的时代价值。延安精神的核心内涵包括四个方面：坚定正确的政治方向是灵魂和核心；解放思想、实事求是的思想路线是思想精髓；全心全意为人民服务的根本宗旨是本质体现；自力更生、艰苦奋斗的创业精神是显著特征。这四个方面的主要内容是一个相互联系有机统一的整体。

    中华民族精神植根于几千年的历史长河之中，是各族人民共同培育、继承、发展起来的。在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的重要讲话中，习近平总书记把中华民族精神概括为伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神，凝练总结了中华民族在几千年文明进程中形成的独特禀赋和特点，清晰地指出了我们“四个自信”的底气来源和中国发展进步的根本力量。爱国主义是民族精神的核心。近代以来，中国人民展开了一系列争取民族独立和解放的抗争，在这一艰苦曲折的历史进程中，中华民族共同体意识空前增强，中华民族精神得到升华，民族觉醒达到了全新的高度。中华民族精神为人类文明进步提供了动力。中国人民在长久的奋斗历程和奋斗业绩中，形成了团结统一、勤劳勇敢、爱好和平、自强不息等优秀精神品质，创造了优秀的文化成果，积淀了悠久的历史传统，为世界贡献了辉煌的物质文明和精神文明。

    2020年4月，习近平总书记在陕西考察时强调，“延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。要坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，用以滋养初心、淬炼灵魂，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。”2020年9月4日，习近平总书记在给中国延安精神研究会第六次会员大会发来贺信 ：“延安是中国革命的圣地，老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期培育形成的延安精神是我们党的宝贵精神财富希望同志们在新的历史条件下，坚持正确政治方向，服务党和国家工作大局，深入研究、大力宣传、认真践行延安精神，努力为全面建成小康社会、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供强大精神动力”习近平总书记的讲话或贺信为我们学习、研究、践行和弘扬延安精神提供了遵循，并指明了方向。

    中华民族精神是实现建设现代化国家奋斗目标的强大精神力量。中华民族精神生长于中国大地，为中华儿女构建了永久的精神家园，为各族同胞提供了牢固的价值认同，为每个国人注入了强烈的家国情怀，是中华民族团结统一的精神纽带、赖以生存和发展的精神支撑。始终发扬创造、奋斗、团结、梦想的伟大民族精神，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。要充分发挥伟大民族精神在新时代的激励引领作用。要在全社会传承培塑伟大民族精神。新时代，弘扬伟大民族精神成为社会主义精神文明建设的主流，提升精神生活质量水准、满足美好精神生活需要成为全体人民的共同愿望。要让新时代中国特色社会主义成为勇于创造、不畏障碍和阻力、不怕困难和艰难，迎难而上、不懈奋斗、高度团结、梦想成真的崭新实践，这就是伟大民族精神向伟大民族复兴的转化过程。

    二、切实把握新时代弘扬延安精神和民族精神主要矛盾

    目前弘扬延安精神和民族精神工作，主要面临以下新情况、新问题。

    （一）重视程度不够，发展不平衡。总体上讲，弘扬延安精神和民族精神工作在上层重视，在基层重视不够。例如，襄阳市延安精神研究会已成立了10多年，在延安精神“进机关、进学校、进农村、进社区、进企业”方面取得显著成效。而在县级延安精神研究会只有南漳县、襄州区、樊城区三个县（市、区）成立了，还有谷城县、老河口市、宜城市、枣阳市、襄城区5个（县市区）没有成立；研究领域比较重视，工作领域不够重视；弘扬延安精神和民族精神的工作还局限在研究会的工作范围之内，还未从书房走向社会，“五进”工作还处在起步阶段。

    （二）宣传力度不够，认识有待提高。目前，在一部分干部和青少年中对弘扬延安精神民族精神认识有待提高。一是过时论，认为延安精神、民族精神过时了。一部分认为延安精神产生于战争年代，那时不仅环境恶劣，而且物质也极度匮乏，环境迫使人们不得不自力更生、艰苦奋斗。现在环境变了，生活好了，人们的追求与过去也截然不同，在这种情况下，再提延安精神就过时了；二是无用论，认为在经济全球化、发展市场经济的条件下，没有独立自主，自力更生照样能发展经济。三是方法单一、难以满足人们的需求。人们获取信息和接受宣传教育的途径和渠道都比较单一，同一层次的人们的需求基本上是一致的。现如今在知识化、信息化、数字化、网络化的时期，人们获取信息和接受教育的渠道和途径都呈现灵活性、多样性、综合性的特点，不同层次的人群有着不同的需求。然而，在同一层次的人群需求也有差异性。在这种情况下，单一的传统的我讲你听的宣传教育方法已很难达到预期的目的和效果。目前一些地区弘扬延安精神和民族精神过于注重形式，更多的是在造声势上下功夫，而效果不理想。

    （三）组织建设薄弱，未能形成合力。党的干部，特别是党的各级领导干部既是弘扬延安精神和民族精神的客体，更是弘扬延安精神和民族精神的主体。目前，各级领导干部参与弘扬延安精神的自觉性、积极性和广度深度还不够。现阶段弘扬延安精神组织主体——各级延安精神研究会，还只是一个民间学术研究组织，其成员大多是离退休老同志，发挥作用受到诸多因素的影响，弘扬延安精神和民族精神的各种社会力量还处在各自为政，单打独斗的状态，各种力量还未形成合力，这都影响和制约着延安精神的弘扬。

    三、新时代弘扬延安精神和民族精神的对策举措

    （一）加强组织领导，健全延会机构。弘扬延安精神和民族精神就必须健全机构，搭建平台。比如，襄阳地区还没有成立延安精神研究会的县市区，要尽快成立研究会。做到“人员、场地、经费”到位，实现研究会网络化、全覆盖，更好地发挥其职能和作用，为弘扬延安精神和民族精神提供物质保障。

    （二）加大宣传力度，营造良好氛围。一是发挥好“五老”和媒体作用。要动员全社会的力量，充分发挥报纸，广播、电视、网络等媒体的作用，在一定的时间内，大张旗鼓地宣传延安精神和民族精神的思想内涵、时代价值，同时，要充分发挥“五老”：老专家、老教师、老干部、老党员、老劳模的作用，组成“五老”延安精神宣讲团，深入机关、学校、社区、农村、企业，利用一切可以利用的平台，采用一切可以采用的形式和方式方法宣传延安精神和民族精神。通过宣传教育、澄清认识上的误区，提高弘扬延安精神、民族精神的主动性、自觉性。各级党委要切实把弘扬延安精神、民族精神工作摆上议事日程，将之纳入物质文明建设、精神文明建设的范畴之内，纳入关心下一代工作委员会的工作职责范围之内，纳入学校的德育教育之内，纳入企业文化建设之中，定期讨论研究，及时解决工作中的问题和困难。二是对干部、学生和群众开展延安精神和民族精神教育。弘扬延安精神和民族精神要突出重点要把教育的重点放在干部和青少年中。各级领导干部是党的路线、方针、政策的贯彻执行者，是党的各项工作的决策者、组织者、领导者，应当是群众的表率，党员的表率，在弘扬延安精神和民族精神方面起模范带头作用；青少年是祖国的未来，党的事业的希望所在，他们的思想状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到党和国家的前途和命运。因此，把弘扬延安精神和民族精神的工作重点放在青少年中，既是他们健康成长的必然要求，更是发扬党的优良传统的需要，是现实的需要，是党的事业兴衰成败的长远需要。鉴于青少年是一个广大的人群，他们的素质不同，觉悟各异，所以在弘扬延安精神和民族精神时，既要突出重点，也应照顾特点，有重点、有针对性地进行，决不可千篇一律，千人一面。三是弘扬延安精神和民族精神要与时俱进，开拓创新。延安精神的形成体现了与时俱进、开拓创新。它继承和发展了遵义精神、长征精神、井冈山精神等革命传统，继承和发展了中华民族的优良传统，经过长达13年的革命斗争实践逐步形成，它的基本思想和内容适应了当时革命斗争的需求。今天在新的历史时期，各方面的情况都发生了深刻的变化。继承和弘扬延安精神，决不能简单地照搬过去的一套，必须根据变化了的情况，结合新的实际需求，不断赋予时代内容，不断创新弘扬延安精神的理念，只有坚持创新、实事求是，与时俱进，只要一切为了人民，一切依靠人民，坚持人民至上，我们的革命事业就会兴旺发达；研究、宣传、践行延安精神就会坚持正确的政治方向。

    总之，伟大延安精神和民族精神它既是历史的，又是现代的，同时又赋予其新的时代精神。弘扬延安精神，应该重点分析和研究延安精神形成的历史过程，涉及的典型人物与事件，让广大人民群众深刻了解延安精神来之不易，从而坚定继承和发扬延安精神的信心和决心，为全面建成现代化国家和实现中华民族伟大复兴而团结奋斗；为打造襄阳市中西部发展的区域性中心城市而不懈努力。

    （作系湖北省襄阳延安精神研究会市副秘书长；湖北省襄阳市第四中学教师）