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江苏:淮阴师范学院将周恩来精神融入育人全过程
2008-10-16 12:16:04
来源:淮安新闻网
作者:韩同友 张同刚 王德勋
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  千百年来中华民族之所以生生不息,靠的是一代又一代优秀儿女对民族精神的传承和光大。周恩来是继承和弘扬中华民族精神的优秀代表,周恩来精神是对中华民族精神升华的典范,是中华民族精神中的瑰宝。周恩来精神,具有丰富的内涵和时代价值,它所蕴含的“勤奋好学、勇于创新,敬业奉献、求真务实,团结协作、自律修身”等精神,是教育和引导青年学生学习做人、提升人格境界的重要内容。淮阴师范学院作为周恩来总理故乡的第一所本科院校,长期以来十分重视利用本地得天独厚的德育资源,紧密结合学生的思想实际和时代要求,将周恩来精神作为改进和加强大学生思想政治教育的生动教材,采取形式多样、生动活泼的有效形式,扎实开展“学习周恩来”活动,把周恩来精神融入校园,贯穿在大学生思想政治教育的全过程,让周恩来精神深深扎根在学生心中。在2007年教育部组织的本科教学工作水平评估中,该院坚持用周恩来精神教育学生的育人特色得到了评估专家的交口称赞。

  纳入课堂教学,发挥主渠道作用

  为了让同学们系统地了解周恩来、认识周恩来、走进周恩来,该院从2003年开始在全校大学生中开设了《周恩来生平与思想概论》选修课,全面系统地讲授周恩来生平业绩、人格风范和高尚精神。课程由该院周恩来研究会集体编写教学大纲和讲授提纲,重点突出,紧密联系学生思想和社会实际,受到了学生的普遍欢迎。

  为了扩大教育受益面,该院结合思想政治理论课、哲学社会科学课等相关课程和党校课程的教学,有机地将周恩来精神的教育宣传穿插其中。该院充分利用《形势与政策》课授课集中、覆盖面广等特点,从一年级到四年级分别开设了“周恩来的教育思想及其当代价值”、“周恩来精神及其时代价值”、“弘扬周恩来精神与建设社会主义核心价值体系”、“周恩来对邓小平理论的特殊贡献”、“周恩来精神与中华民族精神的升华”、“周恩来的党建思想与先进性建设”、“周恩来外交理念与先进文化建设”等系列专题讲座,让周恩来精神进课堂、进学生头脑。

  为了让学生更深刻地了解周恩来、学习周恩来,该院分别邀请了中共中央党史研究室研究员石仲泉、李海文,中央文献研究室专家廖心文、陈晋、赵春生、杨明伟、陈扬勇,周恩来翻译、中国驻阿尔巴尼亚原大使范承祚,周恩来的侄女周秉德、侄儿周秉钧以及周恩来身边的工作人员等为学生开设专题讲座;邀请了省周恩来研究会、市周恩来研究会的专家以及周恩来纪念馆、周恩来故居的讲解员为学生宣讲周恩来爱国、勤学、立志、做人的许多感人故事,进一步推进了周恩来精神入学生头脑工作。

  开展创建活动,抓好实践环节

  学校在中共中央文献研究室和江苏省周恩来研究会的大力支持下,早在2000年就制定出台了“周恩来班”评选办法、“周恩来奖学金”评选细则,在学生中开展了创建“周恩来班”和“周恩来奖学金”评选活动。学生党、团组织积极组织开展了一系列富有鲜明特色的创建活动,校园里处处可见到同学们“学习周恩来,争做时代先锋”的身影。自开展创建活动以来,全院共有900多个班级参加了创建活动,其中获得“周恩来班”称号的有8个班级,获得“周恩来班”提名奖的有17个班级,另有13个班级获得入围奖,23个班级获得创建奖;全院有7000多名同学申请“周恩来奖学金”,通过层层选拔,先后有173人获得“周恩来奖学金”。为了进一步激发广大同学“创建”的热情,学院还经常邀请中央文献研究室、省周恩来研究会的领导以及周恩来的亲属来校参加“周恩来班”的创建和评比活动,并为获奖班级颁奖,使同学们深受感动和莫大鼓舞。学校有目的、有计划地将周恩来精神融入到各种文化、艺术、娱乐活动之中,通过丰富多彩的校园文化活动,让广大学生亲身体验和实践周恩来精

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