【编者按】为解决全县学校体育教师数量不足问题，2022 年金寨县教育局与安徽体育运动职业技术学院签订了《支教合作协议书》。安徽体育运动职业技术学院每年选派体育教育专业优秀在校学生到金寨县学校开展体育教学、课后服务和课外体育训练活动等支教工作；金寨县各受援助学校为支教学生提供基本的教学生活后勤保障。金寨二中在2024年秋学期初始接受胡亚等4位实习同学，但在入校查看住宿条件后，3位男同学不满意，选择了另外一所学校，而唯一的女同学胡亚依然选择留在金寨二中支教，近一年的支教实习生活即将结束，胡亚同学分享了自己的支教实习经历。

    金寨，这片被红色基因深深浸润的土地，在中国革命历史的长河中闪耀着璀璨光芒。它是无数革命先烈浴血奋战过的地方，有着波澜壮阔的红色故事，从立夏节起义的烽火点燃，到众多英雄儿女为了理想与信念前赴后继，金寨的每一寸土地都承载着厚重的革命记忆。当得知自己有机会作为支教实习生踏上这片神圣的土地时，内心的向往与憧憬油然而生。我满怀期待，渴望在这片红色沃土上，奉献自己的知识与力量，亲身感受那历经岁月沉淀的红色精神。

    2024年9月，怀揣着这份炽热梦想，我踏入了金寨二中的校门，自此开启了一段难忘的支教实习生活。时光如白驹过隙，转眼间，这段支教生活已接近尾声。从初来乍到的青涩，到如今即将挥手作别时的蜕变，这段旅程满是珍贵回忆与深刻感悟，它们如颗颗璀璨明珠，镶嵌在我支教实习的日子里。

    犹记初至金寨二中，心中满是对未知的忐忑。然而，学校党总支书记肖健等领导那如暖阳般的热情，瞬间驱散了我内心的阴霾。来之前就了解到，金寨二中是金寨县首批“红色文化示范校园”，近年先后培养出全国和省市“新时代好少年”詹柯怡、陈嘉诚、洪建豪等，“五红”教育成效突出，红色文化底蕴深厚，在迎接安排我的生活、工作过程中，处处彰显了红土地人民的温暖力量。他们早早为我打扫好宿舍，哪怕发现一丝设施的破损，也立即安排人员维修，那雷厉风行的模样，让人倍感安心。为了让我能舒适地度过四季，贴心配备的电风扇与取暖器，更让我真切地体会到家一般的温暖。这份关怀，恰似涓涓细流，润泽着我在异乡的心，而校园中随处可见的“大别山精神”宣传语与革命先烈事迹展示，也在无形中传递着积极向上、关爱他人的精神，让我在这最初的接触中，就深深感受到了“红色文化示范校园”的魅力。

    学校为我安排的指导老师潘云萍老师，与我来自同一个地方，这份贴心的考虑、这种奇妙的缘分更让我多了感动，让我们之间又增加了更多亲近。初来的第一天，潘老师像一位贴心的姐姐，带着我熟悉学校的工作流程，细致地介绍周边环境，减少了我的工作焦虑感和环境陌生感。

    金寨二中浓厚的红色文化育人氛围，时刻感染激励着我。在实习期间，我时刻牢记自己的职责，按时到岗，用心对待每一项教学任务。每当遇到难题，潘老师总是耐心倾听，为我答疑解惑。而在日常交流中，她也常常会介绍金寨的红色历史以及学校传承红色基因的教育理念，让我深受感染。我在一次次的教学实践中，不断发现问题、解决问题，逐渐成长。办公室的老师们同样温暖如春，记得初来之时，我因准备仓促，有些物品没有带全，是王亚玲老师毫不犹豫地将她的垫被赠予我，那一瞬间，感动如潮水般涌上心头。周末，我们还会相约一起打球、聚餐，欢声笑语回荡在校园的角落，让我深深融入了这个温暖的集体。学校提供的住宿与工作餐，免去了我的生活之忧，额外每月多加的 100 元补贴，更是让我感动不已，这每一处细节，都彰显着学校对我的关怀。我常想这种关怀，是团结友爱、互帮互助精神的生动体现，也正是对红色基因传承的实践与丰富吧。

    学校还让我参加少年宫的培训辅导工作，并且按照学校老师的同等待遇结算课时费，这沉甸甸的信任，让我深感责任重大，也激发了我无限的工作热情。在少年宫的日常教学里，我欣喜地见证了学生们令人惊叹的成长与进步。

    记得班上的吴阳乐同学，刚参加少年宫体育活动时，性格十分内向，总是默默站在队伍的角落，不敢主动参与练习。在开始的足球基础训练课上，他连最基本的带球动作都做得畏畏缩缩，球总是轻易地从他脚下溜走。但我没有放弃，不断鼓励他，耐心地纠正他的动作。经过一段时间的坚持，吴阳乐渐渐有了改变。在后来的校队足球比赛选拔中，他勇敢地报名参加。赛场上，他全力奔跑，积极拼抢，出色地完成了多次传球与防守任务，不再是那个胆小怯懦的小男孩。看到他在球场上自信的模样，我由衷地为他感到高兴。

    “乒乓足球加轮滑，红色文化融书法”是金寨二中的特色办学定位，我发现学校在开展少年宫活动时，始终将红色文化巧妙地融入其中，比如组织红色主题的绘画、书法比赛和“陈宜贵将军中队”革命故事演讲活动等，让孩子们在参与的过程中，深入了解金寨的红色历史，传承红色基因。学校的轮滑运动特色也让我深受震动，这里建有安徽省第一座校园标准化轮滑场，举办过首届六安市小学生轮滑赛和皖苏豫少儿轮滑邀请赛，看着同学们课后服务时段在轮滑场上轮动滑行急速远去的身影，心情也特别愉悦。

    除了日常工作，我还积极参与学校组织的各类大型活动，非常荣幸的和潘老师等一同制作了金寨二中第八届田径运动会秩序册，还在潘云萍老师的悉心帮助下，顺利完成运动会裁判工作任务。我还与潘云萍老师一同组织校队参加金寨县教育局的2024年度“新华杯”足球比赛，那段日子，训练艰苦而充实。在训练间隙，我们会给学生们讲述金寨革命先烈们坚韧不拔、顽强拼搏的故事，激励他们在球场上也要有同样的精神。看着学生们在球场上热情奔跑、奋力拼搏的身影，汗水湿透了他们的衣衫，却浇不灭眼中的炽热光芒，虽然最终没有夺冠，但他们在赛场上展现出的拼搏精神和团队力量，赢得了全场观众的掌声。我深知所有的付出都是值得的，他们的成长与进步，就是我最大的收获。​

    在金寨二中，节假日也满是温情。过年时，学校为我们精心准备年货礼包，那份喜庆与关怀，让远在他乡的我也能感受到浓浓的年味。元旦的教职工趣味运动会，大家齐心协力、欢声笑语，我与同事们一同积极参与，留下了许多美好的回忆。刚刚过去的三八妇女节，学校为我们送上鲜花与慰问卡，芬芳的花香与真挚的祝福，让我沉浸在节日的喜悦中，心中满是感动，这更激励了我传承红色精神，在教育岗位上绽放光彩。

    支教这段时光，对我而言，是一场全方位的成长蜕变。它磨炼了我的意志，让我在面对困难时更加坚韧不拔；提升了我的业务能力，使我在教学道路上不断精进；更重要的是，它给予我灵魂的洗礼，让我深刻领悟奉献的价值与意义。在金寨这片红色沃土上，在金寨二中这个“红色示范校园”里，我不仅收获了宝贵的工作经验，更见证了红色文化对师生们的深远影响。这份支教经历，已成为我人生中最珍贵的财富，它将化作一盏明灯，照亮我未来的教育之路，激励我在教育的广袤天地里，传承红色基因，持续奉献自己的光与热。