学习 传承白求恩精神
不能空喊口号 要进机关 进医院 进课堂
走过八十年,我们的国家的历史已翻过新的篇章,没有了抗战时的艰难困苦。从站起来,富起来到强起来。今天的中国人民己经走向新时代,新征程,向着有中国特色的社会主义的中国梦奔跑。
新时代还需不需要学习继承白求恩精神?我们必须要大声疾呼:需要!
随着市场经济的到来,物质生活提高了,但人们的理想信念淡薄了,君不见:机关里,党政干部中丧失信仰,求神拜佛者有之,作风懒散,贪汅腐化者有之;医疗战线,医德医风不正,重金钱,轻生命,进药索回扣,看病拿红包,小病看大,大病看死现象有之:校园应是圣洁的殿堂,如今的挍园拜金主义,享乐主义,分数至上已代替了理想情怀教育有之。误乐圈、公安圈因为白求恩精神缺失,问题多多。
凡此种种,说明新时代更需要白求恩精神的引领和传承,学习白求恩要真抓实学,而不是做形象工程,空喊口号。要提倡和实施传承白求恩精神系统工程,让白求恩精神进机关,进医院,进学堂,进存有污泥浊水的任何地方。要和当前落实党的十九大四中全会“不忘初心,牢记史命”主题教育相结合,与党健和反腐败相结合,接受白求恩精神的沐浴,从而净化灵魂,端正思想,转变作风。要与医院的改善医患关系,解决医患矛盾,医德医风教育,医疗改革相结合,彻底为患者谋福祉。要与校园的立德树人,培养合格的社会主义接班人相结合,以此净化校园文化。
搞好白求恩精神的传承,需要典型引路。前不久,河北省党报《河北日报》用整版篇幅宣传石家庄白求恩医学中等专业学校赵英院长《倾心传承白求恩精神》的事迹,说明我们党的主流媒体对白求恩精神宣传的重视。该校从1988年创办学校以来,坚持让白求恩精神进校,用白求恩精神育人。在学校建起白求恩广场,自费建立白求恩纪念馆。31年共为社会培养实用性医学人才八万多名学子,二百多名国外留学生,大多成为白求恩传人。其中有个叫万荣的学子,毕业后到祖国最边缘最需要的地方去。至今已扎根西藏二十年,被西藏牧民称为“最可爱的人”。他所在乡的58个村都分布在方圆几百里的大山之中,老百姓看病难于上青天。他每次出诊骑马要走两天两夜,步行要几天才能到达。有时候他一个人会在大山中迷路,走上悬崖。但他硬是顶着千难万险走偏所有村寨。因为他的到来改变了妇女到牛圈里生孩子的陋习。一次,为抢救一个难产孕妇,陪着患者家属爬冰卧雪做索道两天两夜送到医院,最后母子平安。如今他已做了县医院的副院长,带领医护人员向现代化医疗进。
看了他们的事迹,难道还会有人说,当今社会已不再需要白求恩精神了吗?两代人接力做白求恩传人,数十年如一日,他们展现的就是白求恩精神特有的风貌和英雄情怀!豪无利己之心,做有益于人民的人,他们是我们时代的榜样!正能量的化身!我们的时代呼唤这样的人,越来越多,层出不穷!
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