“愿以后保持这热血沸腾的赤心，去一改旧习，那才不愧做个廿世纪的新青年呵。”1924年，18岁的王稼祥给少年学友王柳华（堂弟）写了这样的一封信，信中的字字句句无不透露出这个热血青年对社会的担忧，对国运的关切。青年时期的王稼祥志存高远，慕鸿鹄之高翔，勇担时代使命，把个人的理想追求融入到党和国家的事业中，开启了波澜壮阔的革命生涯。

    来到风景秀丽的狮子山，耳畔传来安师大附外学子们朗朗的读书声。学校内的百年建筑“圣雅各学堂”就是王稼祥曾经读书的地方，而王稼祥纪念园也坐落在旁。迎着台阶而上，威武挺拔的王稼祥铜像目光坚定、目视远方，如同他坚定不变的理想信念。纪念园内收集并陈列了2306件重要的信件、文章等带我们重温那滚烫的初心和梦想。

    1906年，王稼祥出生于安徽省泾县厚岸村，并在这里度过了自己的童年时代。1922年，王稼祥来到安徽南陵县乐育中学求学。1924年转入芜湖圣雅各中学高中部学习。“王稼祥的青少年时代，主要是在二十世纪二十年代度过的。”在王稼祥生平陈列室，提起王稼祥在芜湖的求学经历，讲解员谈娜娜娓娓道来。

    1919年爆发了五四运动，1921年中国共产党成立。地处于长江沿岸水陆交通要道的芜湖经过五四运动的战斗洗礼,各种新思潮比较活跃。在芜湖求学的王稼祥从这里开始接触到进步的思想，逐步确立自己的志向。“当时设在长街的科学图书社是发行进步书刊的一个阵地，王稼祥常常利用一些有限的课余时间,来到科学图书社,购买进步书刊《新青年》《向导》。”

    中国贫穷落后的原因何在？如何拯救中国的危难？……在圣雅各中学，王稼祥把强烈的求知欲同探索救国救民的真理联系在一起。他经常在思考着这些关系到国家命运和前途的重大问题，如饥似渴地阅读进步书刊，从中寻求真理，寻找到答案。“在进步思潮的感召下，王稼祥逐步认识到青年人应当肩负改造社会的重任，要有置身于革命的远大抱负。只有进行民族民主革命，才能拯救国家和民族的危亡，彻底改造中国。”

    19岁的王稼祥在芜湖立下志向：革命是我终身的寄托。他参加了进步社团“协社”，创办了宣传新思想的《狮声》月刊，主笔发表了一系列文章，身体力行去践行着自己的远大志向，他以笔为武器，不断在学生中传播新思想，唤起民众觉悟。

    在王稼祥生平陈列室第一展区的一侧，铜像制作的爱国学生运动场景栩栩如生，王稼祥身姿挺拔，在学生中奔走呼号。1925年5月，芜湖掀起了收回教育权、反对奴化教育的爱国学生运动，王稼祥作为圣雅各中学的学生代表，参与并领导了“反奴化教育，夺回教育权” 的爱国学生运动，他积极地组织联络，揭露校方的阴谋，最终在社会各界的广泛支持下，以教会学校学生的退学和新校的创办而结束。

    这次是王稼祥献身革命的起点，更是他走向革命的起点。同年8月，王稼祥离开故土，奔赴上海寻求革命真理。9月，进入共产党影响下的上海大学附中部学习。随后，加入中国共产主义青年团，投入到国内艰苦卓越的革命斗争中去。

    在王稼祥纪念园，还展示王稼祥在遵义会议时期、长征时期、担任驻苏大使时期所做出的重大贡献。通过对王稼祥生平的研究，谈娜娜深刻地感受到青年兴则民族兴，“青少年时期的王稼祥就将个人的志向与国家的前途命运紧密联系在一起，也正是心怀这份赤子之心，才让王稼祥历经革命斗争的磨练和社会主义建设的考验，信念不改、意志弥坚，始终保持着共产党人的坚定理想和执着追求，把自己的毕生精力都献给了党和人民的事业。”