2022年2月21日周一早上，学校开学第一天的第一节课，校党委书记王立兵如约来到科教楼308教室，以“传承大别山精神，努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才”为题给生工学院2020级本科生讲授开学第一课。

    “习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”

    王立兵首先指出青年学生传承红色精神，赓续红色血脉的重要意义。他强调，一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，其中大别山精神就是中国共产党精神谱系中的宝贵财富之一。

    王立兵根据自己多年对大别山精神的深入研究，系统讲授了大别山精神从何而来、大别山精神何以形成、大别山精神内涵何在以及大别山精神如何弘扬等四大问题。

    说到大别山精神的源起，王立兵首先介绍了习近平总书记高度重视大别山革命历史和革命精神，曾三访大别山。2010年1月，时任国家副主席的习近平到湖北省红安县考察，提出一个问题：“为什么大别山28年红旗不倒？”，同时嘱托相关人员“这个问题你们还要好好研究！” 。2016年4月，习近平总书记到安徽省考察，第一站就来到位于大别山区的金寨县，并指出要好好研究大别山精神。2019年9月，习近平总书记到河南省考察，第一站同样是来到大别山区的新县。总书记强调，鄂豫皖苏区根据地是我们党的重要建党基地，大别山精神是我们党的宝贵精神财富。习近平总书记首次明确了以大别山地区为中心的鄂豫皖苏区根据地在党的历史上的重要地位，把大别山精神正式纳入了中国共产党人精神谱系。接下来，王立兵详细讲解了大别山的地理环境、文化积淀、社会经济发展等因素与大别山精神源起的关系。

    进一步探寻大别山精神何以形成，王立兵通过详实的历史资料，勾勒出在“28年红旗不倒，22年武装斗争不断”的革命历史中铸就的伟大的大别山精神。从马列潮涌到中国共产党创建的大转折时期，大别山走出了三位中共“一大”代表，是中国共产党的重要建党基地。从城市中心向农村包围城市革命道路的大转折时期，大别山地区爆发三大起义，是中国武装革命的重要策源地。从各苏区向陕甘苏区战略转移的大转折时期，大别山走出的三大红军主力部队，是人民军队的重要发源地。从第二次国内革命战争向全民抗战大转折时期，大别山形成三大抗日战略支点，是中国抗日战争的重要战斗地。从战略防御走向战略反攻的人民解放战争大转折时期，大别山以三大事件扭转了解放战争战局，是中国革命胜利的转折地。

    作为中国共产党精神，大别山精神源自伟大建党精神，蕴含着坚定信念、为民情怀、严实作风、艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取等相融相通、一脉相承的红色基因。王立兵用简约意涵的语言，提炼出大别山精神的深刻内涵：坚守初心，勇担使命，紧跟党走，不胜不休。坚守初心，是大别山精神的核心要义；勇担使命，是大别山精神的鲜明特征；紧跟党走，是大别山精神的可贵品质；不胜不休，是大别山精神的重要特质。

    王立兵强调，传承大别山精神，广大青年学子要从大别山精神中汲取力量。坚守初心立大志，做信念坚定的有志青年；勇担使命明大德，做引领风尚的有德青年；紧跟党走成大才，做勤学善思的有识青年；不胜不休担大任，做矢志奋斗的有为青年。坚定马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、中华民族伟大复兴的信心，仰望星空、志存高远，把个人理想融入到中华民族伟大复兴的实践中，与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，在为国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大事业中书写出彩人生。

    伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神托举伟大的梦想。百年征程波澜壮阔，青春风华砥砺前行。王立兵深情寄语全体青年学生，在这个无比接近中华民族伟大复兴宏伟目标的新时代成长的大学生，是实现第二个百年目标的中坚力量，生逢其时、重任在肩，必将大有可为、大有作为；希望青年学生传承弘扬大别山精神，把坚决拥护“两个确立”转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉，为祖国为人民脚踏实地、奋发进取，奉献青春、智慧和力量。

    两节课的精彩教学，王立兵紧扣主题，用严谨的理论逻辑与历史逻辑、详尽的史料佐证、真挚的对党情感和信仰，娴熟的教学技巧和高超的艺术表现力把唯物史观和正确的党史观有血有肉地演绎在故事中，为在场同学们提供了一场丰盛的思想盛宴与赤诚的情感洗礼。同学们全程全神贯注，耳朵听进的是中国故事、中国精神、中国力量，心中燃起的是紧跟党走的坚定信念和“强国有我”的青年担当！讲课在全体同学们热烈的掌声中不舍地结束了，但是坚定不移培养可堪大用能担重任栋梁之才的立德树人使命永远没有结束！