湖北省红安县董必武红军小学原名上新集镇直小学, 2012年5月被中国工农红军理事会正式命名为中国工农红军湖北红安董必武红军小学(以下简称董必武红军小学),成为黄冈市唯一一所红军小学,也是全国400所红军小学之一。学校周边有蔡申熙纪念亭、革命烈士纪念园、韩先楚生平陈列室、梧桐公园烈士纪念墙等红色资源。近年来,董必武红军小学充分利用红色资源,开展丰富多彩的活动,传承革命精神,培育爱国情怀,德育工作取得预期效果。
一、以党建为引领,开展革命传统教育
习近平总书记多次强调,要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。董必武红军小学坚持以党建为引领,以文化育人、活动育人、实践育人为发力点,深挖红色资源,对师生进行革命传统教育。董必武红军小学发挥党建工作在红色德育中的引领作用,结合学校实际,将革命传统教育融入支部活动、党史学习教育和教师成长中,增强党员教师的凝聚力和战斗力。学校党支部利用“三会一课”“两评三议”“师德师风教育大会”等活动,在党员教师中宣讲红军精神,引领教师学习红军战士一往无前的革命精神、忠贞不渝的理想信念和无坚不摧的乐观主义态度,坚定信仰,忠诚教育事业;制订《董必武红军小学党员公约》,激发党员教师争做讲原则、讲团结、讲奉献的先锋模范;组织党员教师到七里坪镇长胜街、中心烈士陵园和高桥镇李先念纪念馆,开展“传承红色文化、争做新时代好教师”主题党史学习教育活动,坚守教师使命,永葆教育初心;实施“青蓝工程”,抓好党员教师培养,由党员教师与年轻教师“结对子”,发挥党员骨干教师传帮带作用,助力青年教师成长。以党建带队建,学校党支部注重少先队建设,积极开展少先队活动,设立“红领巾”文明岗,制定三级值周制度,开展多姿多彩的社团活动,让少先队员成为校园各项工作的督促者和参与者,发挥“红领巾”模范带头作用。
二、以红色资源为优势,打造红色校园文化校园文化建设是进行红色文化建设的第一步。董必武红军小学把得天独厚的红色资源优势转化为德育教育优势,以习总书记“托起明天的太阳”的重要指示为指针,以“朴诚勇毅、勤思健体、知行合一”为校训,以打造红色文化校园为抓手,以党建工作为引领,以地方红色资源为依托,以培育学生爱国情怀为核心,充分利用校园周边红色资源,大力开展红色德育实践活动,让红色文化成为校园最突出的亮点。
打造红色文化宣传阵地。学校于2012年在红军广场旁安放了一块红军石,上刻吴邦国题写的“红军小学”大字。学校建造红军广场,在校园走廊、文化墙等醒目位置,陈设着一幅幅庄严地红安将领画像,各班组织少先队员进行讲解,开设红色讲堂,编印校本教材《董必武诗词选》《红军故事集》《红安革命歌谣》,设计印制《董必武宣传册》,倡导学生阅读红色经典,培养爱国情怀。学校以红军的旗帜为校旗,为学生定制红军服。让学生身着红军服,头戴红军帽,高举红军旗帜,潜移默化地受英雄精神的熏陶。
打造红色教育研学阵地。“校旗上闪烁红军的五星,脚下的路延续新的长征,我们是新一代的红军小战士,先辈的热血在身上奔腾......”每天课前,激情澎湃的歌声响遍校园。这便是董必武红军小学的校歌《红军小学之歌》。歌曲记录历史,歌声予以明志。近几年来,学校组织学生到劳动教育基地,开展红色研学旅行活动及劳动教育实践活动。学生接受军事化管理,亲历艰苦环境下的种种困难,磨炼意志。
三、以德育活动为平台,传承红色基因德育为首,育人为本。董必武红军小学把“传承红色基因、赓续红色血脉”作为育人的重要目的,培养新时代好少年。在德育活动中传承红色基因。董必武红军小学坚持开展德育实践活动,每周以班级为单位组织学生学习党史、诵读经典;开展“小小红色讲解员”班级比赛和校级选拔赛,带领讲解员到烈士纪念园和董必武故居进行义务讲解;举办红色主题书画展,推动书香校园建设;每年三月,组织学生开展“学雷锋,见行动”系列活动,进社区送温暖;举行“讲雷锋故事,做新时代小雷锋”征文活动,表彰校园里的“小雷锋”;清明节,组织学生到县烈士纪念园、董必武故居、韩先楚生平陈列室、红二十五军军部旧址、梧桐公园等教育基地开展革命传统和爱国主义教育;“六一”儿童节,组织红色主题文艺汇演;重阳节,组织学生到镇高山福利院开展敬老爱老活动。学校先后邀请老红军来校开展红色故事宣讲活动,邀请董必武主席的长子董良羽和夫人李黎力,朱德委员长的孙子朱全华,周恩来总理的外甥来校,开展红色教育活动。通过一系列实践活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
在结对共建中传承红色基因。董必武红军小学与各地的红军小学携手共建,互相学习。2020年2月,董必武红军小学与江苏淮安周恩来红军小学成功“云牵手”,开展“苏鄂红领巾一家亲”结对共建活动,组织“防疫情手抄报”绘制活动。3月,两所红军小学再次线上牵手,举行纪念周恩来总理诞辰122周年活动。2021年6月,“小红星故事会”主题队日系列直播活动在董必武红军小学举行。师生共同唱响《中国少年先锋队队歌》,聆听《八月桂花遍地开》,讲述“铜锣一响,四十八万”“红军对联”等发生在红安的革命故事,重温红安这片热土上的革命历史。在校本课程中传承红色基因。董必武红军小学将红色革命文化融于学科教学和校本课程,培养学生爱国情怀和高尚人格。学校组织学生诵读董必武诗词,讲述长征途中翻雪山、过草地的革命故事。在思政课中,教师利用红色校本课程培养学生社会主义核心价值观;在语文教学中,教学《金色的鱼钩》《梅兰芳蓄须》等课文时,教师通过历史讲解、典型示范和情景体验等把红色教育融入课堂;在音乐课上,教师教唱红歌、赏红歌,学生自编自演情景剧……学校坚持学科融合,让学生在潜移默化中感受红色文化的熏陶。
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