92岁的国家科学技术最高奖得主吴良镛院士在人民大会堂讲课《志存高远身体力行》，以自己的人生经历启迪大学生，6000研究生参加竟然睡倒一大片。此事经媒体传播后炒得沸沸扬扬，批评大学生的有之，有为大学生说情的有之，甚至提出让大学生自己选课听就不会出现这种情况的理论也有市场。（《新华日报》9月18日）

    报告内容公开后，让为大学生说情的大跌眼镜，许多人都说这么接地气的课，也就35分钟都坚持不了，还能指望他们赴汤蹈火、担当栋梁？对于大学生自己选课听更是莫名其妙，学习就是要兼收并蓄，耐得住寂寞，日积月累，寒窗十年，学有所成，指望一蹴而就，立竿见影，那才能荒谬的和骗人的。

    大学生光嘴硬是不行的，嘴尖皮厚腹中空。最起码的尊重老师都不懂，还谈什么成就大业。老一辈革命家也好，历史的先贤哲人也好，他们尊师都成为佳话，成为我辈学习的榜样。

    看看，华中师范大学一食堂里六岁女童收盘子的照片，实在是刺痛了人们的心灵呀，我还不止一次看得心酸落泪。这个社会冷漠到什么程度？在“向主动回收餐具的同学们致谢，感谢你们的举手之劳”的标语面前，在六岁女童的辛勤和懂事面前，我们的大学生难道就没有一点脸红和羞耻吗？在家还有吃过饭洗碗，自扫门前雪的道理，在单位在学校，吃完把盘子送到回收点都做不到吗？饭来张口、衣来身手的老爷生活，让大学生们懒惰成性，更谈不上助人为乐了。这些力所能及的事情做好，本身就是自己的为人素质的展示，是自己立身做人的重要一环。试想雷锋为什么那样讨人喜欢，一个最大的特点就是勤快爱帮助别人。人人为我，我为人人，一个人不是生活在真空中，一个人对人热情，对社会热心，必然能赢得他人的尊重和喜欢，必然更有益于与他们的交流交往，更有利于自己将来做好工作，完成使命任务。

    再看看，近期女学生被害的事情，其实问题也出在这个嘴硬和无知上，假如我们的女大学生懂一点技巧，学会与坏人周旋，学会避重就轻，学会智取，后果就不会这么严重，不知道拐弯，不知道谋略，不知道退一步天地宽。除了老师没有教之外，就是缺少顿悟，缺少听到象吴院士这样的真知灼见、忠言逆耳。常言道，师傅领进门，修行在自身。如果他们能多一点智慧，也就不至于失去生命，因小失大，因钱失人。更荒唐的是三个女学生从传销组织里出来，竟然不愿意面对社会，还有后悔回来之感，真不知道这些孩子怎么如此不知好歹，如此是非不分，如果让他们担当特殊任务，凭怕早被敌人策反了，到哪里去谈立场坚定、宁死不屈，成为向警予、赵一曼、刘胡兰式的巾帼英雄。

    现在的大学生学习也走向了市场化，拿钱去租学习，实在到到无法容忍的程度。竟然沦落到租人听课，租人代写作业的境地，学习都用市场经济的手段让别人代劳，如此人才不是废才就是垃圾，还谈什么接班人，谈什么未来的希望？更有甚者，我们有少数大学生没有好好地读书学习，特别是对历史文化的学习，正书都没有看，就在妖魔化和牛鬼蛇神的诱惑下对优良传统、中华文化愤世疾俗、指桑骂槐，言必称美国等西方国家怎么好怎么好，把我们国家说得一无是处，大有恨自己生在这个国度的意思，尤其是极其拙劣地恶毒攻击和咒骂革命前辈、骂民族脊梁，语言精俗得不堪入耻入目，反正除了他自己和洋人是好人外，别的国人都不是好人。落得这样的尴尬境地除了要反思教育的失误和失陷之外，更重要的还是我们大学生做人的准则都没有了，还能对未来有什么希望，特别是中小学守则都去掉了两个热爱和见义勇为，他们如何去担道义，如何承担起振兴中华的重任？