编者按:2024年3月18日至21日,四天时间里,从长沙到常德,习近平总书记深入学校、企业、历史街区、乡村考察调研,给湖南留下殷殷嘱托。2025年3月,红网特别推出《春天里》专题报道,沿着总书记的足迹,走访湖南第一师范学院、巴斯夫杉杉电池材料有限公司、常德河街、常德市鼎城区谢家铺镇港中坪村等地,以一地之变折射一域之兴,深情触摸春天里蓬勃向上的湖南。

湖南第一师范学院城南书院校区正门。
妙高峰千年耸立,湘江水万古流淌。山水之间,湖南第一师范学院回荡着青春理想与报国热情。
2024年3月,习近平总书记到此考察,并发表重要讲话。习近平总书记指出,国家要强大,必须办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方,要把这一红色资源保护运用好。学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
2025年3月18日,湖南红色资源实践育人大思政课项目“芳草计划”启动仪式暨全省学校思政课建设座谈会在湖南一师城南书院校区举行。会议强调,要抓紧抓实思政教育“小课堂”,加强教学改革创新,多措并举推动教师讲好思政课、学生学好思政课。
一年来,湖南一师全体师生牢记习近平总书记的殷殷嘱托,传承红色基因,教学相长,交出了一份以红色精神育时代新人的出色答卷。
创新打造沉浸式思政课堂
当一群手持“二十八画生”征友启事的青年学生来到湖南一师城南书院校区,画面仿佛穿越百年时光。
学生们依次走过大厅、大礼堂、第八班教室、老寝室四合院及第八班寝室等场景,领略方维夏、孔昭绶、杨昌济、袁吉六等诸位大先生的风采,体验征友集结的热烈、校长演讲的激昂、修身课堂的深邃、三谈三不谈的高远、水井边野蛮体魄的坚韧。
“这堂课我此生难忘。”3月15日,中南大学的陈潇在体验完上述场景后,观看微电影《青春之生》时,她忍不住发了一条实时弹幕:“穿越了!我成了伟人的同学!”
“太震撼了,和以前的参观感受完全不一样,好像自己被带入到这段历史中。”明德中学高二学生肖锐凯在体验后心情久久不能平静,“当我听到杨昌济先生说‘读书第一要务是立志’,我也会思考我的志向是什么,我们新时代的青年应该要有报国志!”

“第一师范”大思政课堂的场景之一。
让学生们惊叹的,是由湖南省委宣传部指导,省委教育工委、省教育厅与湖南一师联合打造的思政教育创新项目——“第一师范”大思政课堂。这是继“我的韶山行”“岳麓书院”等之后,湖南打造的又一个省级大思政课品牌。
“以前一到毕业季,各地的学生都有来一师拍毕业照的,孩子们把人生最重要的纪念之一放在这里,是他们对信仰的认可和追寻。这个课程,能让他们‘真实’地穿越一回。”毛泽东与第一师范纪念馆副馆长张颖说。
目前,“第一师范”大思政课堂分为“第一师范”青春课堂与红色讲堂两种形式,每周交替开展,面向全省大中小学生开放,学生们能身临其境感受那段寻良师、觅益友、求真理的热血青春岁月,深刻感悟革命先辈成长成才、确立信仰的伟大过程。
“过去是我讲你听,但沉浸式课堂让孩子们参与其中、现场思考,在情景中自由表达,让道理蕴含在故事里。”张颖认为,这样“润物细无声”的方式,孩子们更容易接受。
作为马克思主义学院2023级思政教育专业学生,湖南一师的肖紫媛对此深有体会:“作为一名思政教育专业师范生和未来的人民教师,我们应充分利用好红色资源,将课本知识与社会实践紧密结合,让‘有意义’的思政课变得更加‘有意思’。”
“讲原理,书上都有,但要和现实相结合,才能把思政课讲深讲活。”湖南一师马克思主义学院教师刘喆说,他在讲授“认识世界是为了改造世界”时,会讲青年毛泽东“将全部功夫向宇宙大本大源处探讨”转变为“改造中国与世界”的过程,让学生在学长的故事里理解“马克思主义不是书斋里的学问,而是改变世界的思想火炬”。

“第一师范”大思政课堂的场景之一。
传承红色精神不止思政课堂
在湖南一师,传承红色精神不仅在思政课上。
“90分钟的专业导论课里,通常会有两个以上的案例,例如我会在控制导论课上讲钱学森的故事,以此培育学生的家国情怀。”湖南一师智能制造学院工业智能系主任马俊杰说,学习智能制造一定要实事求是,理工科不实践做不出成果,学校给学生提供了实践条件,学生也会在实践中提升学习的内生动力。
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