“三跪九叩”仪式上母亲帮儿子擦泪

    人民网南宁6月7日电（韦廷彬、吴慧心）6月3日至7日，广西物资学校邀请秦皇岛民族学校到广西传授传统文化教育，开展为期5天的“学好弟子规 做好中国人”传统文化培训班，以传统文化教育导入现代教学，培育有道德人才。6月7日下午，培训圆满结束，在广西物资学校大礼堂举行结业典礼。

    5月26日，秦皇岛民族学校校长倪敏达一行27人抵达南宁。酷热的天气里，在他们的指导下，广西物资学校与中华优秀传统文化相识、相知、相守。在物资学校相聚的12天里，广西物资学校的师生收获了震撼和感动。

    在5天的集中培训中，倪敏达校长、张和平老师、刘雅南老师用其饱满的精神状态，以他们丰富的教学实践和研究成果，为广西物资学校师生讲解教育的本质、中华圣哲教学纲要、中华优秀文化伦理道德教育教学法、《弟子规》入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文、温柔的坚持、德音雅乐等内容。这些内容不仅给大家带来了一场精神洗礼和思潮涌动，也为师生在德育方面指明了培养方向。

    广西物资学校党委书记周树刚表示，中华圣哲教育让老师充满幸福感和成就感地工作，让学生充满自信心和责任感地生活和学习，“在这短暂的12天里，我们的校园变干净了，学生变得恭敬有礼了，教职工更深层次体会到了教育的本质。”

    据了解，此次培训班共设13场专题讲座，其中4场为倪敏达教授针对教育的本质、师德师风建设和德育工作展开阐述。另9场则分别由秦皇岛市民族学校人事培训部张和平主任、刘亚南老师针对弟子规等方面展开阐述。

    结业典礼上，最让人感动的是，广西物资学校校长何其华带领30位广西物资学校子女向他们的父母行“三跪九叩”礼。舞台上，父母们坐在小椅上，孩子们跪在他们面前。当孩子们虔诚尊敬地向他们叩首时，许多家长潸然泪下。随后，父母还拿出准备好的小礼物送给孩子们，握着孩子们的手进行谆谆教诲，场面十分温馨动人。

    谈及此次培训，不少教师、家长和学生直言受益匪浅。很多老师表示：此次培训班抓住了教育“上施下效，长善救失”的本质，对学校今后的发展很有指导性意义。

    “我明白了不能对父母乱发脾气，要听他们的话。”广西物资学校的学生曾静告诉记者，她参加此次传统文化培训班很有收获，学会了在平时学习生活中应当以礼待人。站在一旁的曾静的母亲也欣慰地笑着说，“现在女儿变化很大，不会跟我吵架，有事情会跟我们平和地商量。”

    秦皇岛民族学校老师张和平说，这几年来，秦皇岛民族学校走遍祖国大江南北，把传统文化带进企业、机关和各个学校，引起很大反响。“习近平主席曾多次强调我们要从优秀传统文化中吸取中国梦的力量。这样的国学讲座走到每一个地方都鼓舞当地群众。其实就是最简单的孝悌仁德，给了大家很大的力量。”

    记者在采访校长何其华时了解到，由于许多学生来自农村或城市的贫困家庭、甚至不完整的家庭，很多学生在小学、初中养成了不良的学习和生活习惯，因而该校学生成绩和素质都有较大提升空间。为了改变这一现状，广西物资学校多次将中华传统文化引进校园，让孩子们加强自信心，不再自暴自弃，感受来自社会、家庭的温暖。

    “自从学习了传统文化，孩子们脸上的笑容多了；校园也变得更干净整洁。”何其华指出，“震撼和感动后，我们更重要的是行动。教育是良心活，把传统文化导入现代职业教育中是对学生负责任的表现，以弟子规为基础入门资料，在学习生活中践行，对学生将来走向工作岗位很有帮助。一群人、一辈子、一件事，我们教育工作者，要为学生的一辈子负责，我们的教育事业要用一辈子来敬畏。”

    2014年3月26日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，明确提出：高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。

    对于广西物资学校而言，何其华介绍，学校即将召开2014年学校德育工作会议，出台导入中华优秀传统文化进校园实施方案，把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，真正实现教育部提出的“进课堂、进教材、进头脑”；对于广大教职员工而言，将出台中华优秀传统文化教育培训计划，提高教师开展中华优秀传统文化教育能力；对于广大同学而言，将制定周密的学习安排，让同学们在诵读经典、学习书法、音乐中快乐成长，德技兼强。

家长孩子亲切交谈敞开心扉

全场观众鞠躬拜孔

儿女诚心叩拜 父母感动落泪