从古代两则梨故事说起，出自《后汉书·孔融传》李贤注引的《孔融家传》。东汉的孔融四岁时，每次和几位兄长一起吃梨，总主动挑选最小的那颗。长辈问他缘由，他答道“我是小孩子，按情理就该拿小的”。他小小年纪便主动礼让兄长，用朴素的举动践行了尊老敬长、谦逊不争的道德规范，“孔融让梨”这个故事也成为古代道德启蒙的经典范例。

    无独有偶，千年之后的元代大伽许衡也遇到了同样的情景。一年暑期许衡路过河阳（今河南省孟州市），道旁也有一棵结满果实的梨树，此时甚渴，同行人纷纷前去摘之，可许衡稳坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？人所遗，一毫弗义弗受也。”许衡此意是说，不是自己的东西不能取之，即便东西无主，也要有一颗“不该取就不能取”的清白之心。按现在话说是“不义之财绝不可受”，这是做人最基本的底线。

    孔融与许衡虽所处时代不同，但均彰显了中华民族的传统美德：核心是谦逊有礼、坚守本心，孔融让梨体现谦让敬长、友爱分享的品格，许衡拒梨展现不贪不义之财、恪守原则的操守，二人皆以小事践行美德，传递了明礼守信、严于律己的处世之道。

    《世说新语俭啬》中记载的九则悭吝之人的故而孔融、许衡有着共同的处世哲学。孔融从小心怀善念、尊敬长辈，懂得长幼有序，优先照顾年长的人。关心和体谅他人，以身作则，从小养成友善品德，用实际行动影响他人。许衡是对待世间事物是否守住了自己的“本心”为处事准则，用现在话说就是“要守住做人的底线和原则”，即所谓的“德”。许衡就是把“以德为处事准绳”的原则贯穿了他的一生，正是因为他修身正己的人格魅力，才赢得了“元朝一人”的美誉。卒后，四方学士皆聚哭，有数千里来聚哭墓下者。纵观现代社会，育人必须首先育德仍是我们社会必须奋力高举的旗帜，它的重要意义无需赘言。

    近年来，由于某些地方和个人忽视了立德树人的根本，缺少了正确的人生观，迷失了人生的方向，不懂得为谁而学习，为谁而活着，以致出现了厌恶学习，在家不孝敬父母、虐待父母和学校的霸凌同学、欺师事件，更有甚者，走极端自杀他杀，或大学毕业后在祖国的培养下，取得一定的知识资本后，不把学到的知识回报祖国，而去服务他国，或成为敌对势力颠覆我们国家的间谍和内鬼，这样的后果怎能不令人痛心、令人扼腕唏嘘呢？当然，在立德树人方面做出不凡成就的事例也是不少见的。

    如河南省孟州市志贤幼儿园就是突出的一例。幼儿来到世间，心灵犹如一张白纸，是人生起点最关键的一步。如果你对他进行正能量的教育和灌输，他就会知书达理、奋发学习，成为矢志报效国家和人民的栋梁之才。

    否则，他就会迷失人生的方向，心灵被腐蚀，成为国家和人民的败类。面对对幼儿教育的重大抉择，孟州市志贤幼儿园的创办人认为，具有我们深厚文化底蕴的中华民族优秀传统文化和红色文化是凝心聚力强大无比的正能量，是立德树人培养出高尚品德、高远智慧，胸怀国家和人民，勇担当、能奋斗、经天纬地、治国安邦、博大胸怀、宏大格局之大才，取之不尽、用之不竭的资源宝矿，是为孩子们培根铸魂、打好人生底色的不二选择。

    同时，传统文化与现代科技相结合，还可以打造出一流的科学家和新一代科学大师。对此，孟州市志贤幼儿园在育儿方面，一直把祖国优秀的传统文化和红色文化做为培根铸魂、启智增慧的根本宗旨，呕心沥血地去付出、去践行。具体方法就是，让幼儿在自由时间里，每天熟读传统文化中的《弟子规》《三字经》《道德经》《孝经》《朱子家训》等经典篇章。

    虽然就是这样简单的方法，却都收到了非凡的效果。因幼儿正处于记忆力的旺盛期，记忆力成倍提高，如一般幼儿对“朱子家训”三天读6个小时就能背会，上小学后课本上古诗文读一两遍都能背会的大有人在。有一四岁女童，对280多字的“祖国放心、强国有我”的现代诗歌读了四五遍就背会了，她还说：“我要学《大学》《中庸》《道德经》这样的壮丽诗篇。”

    同时，这些幼儿的专注力也有力提升，如中班的一个幼儿在生病中也能够一个小时不动、手指着读完《道德经》。通过传统文化的学习，也更大大增强了这些幼儿的理解能力和欣赏能力，其中一个大班小女孩喜欢看《百家讲坛》，她对《百家讲坛》中的离奇故事、深奥道理也都能听得津津有味、感同身受、身临其中。不仅如此，通过熟读熟背，传统文化的醇厚乳汁也就自然而然地融进了幼儿的血液和灵魂中，幼儿们也都深深懂得了礼仪文明和耻辱的行为标尺。如吃饭先让长辈吃，不随地吐痰，在路上见到垃圾树枝捡起丢进垃圾桶，在家帮老人打扫卫生、叠床被……。

    一个幼儿和母亲一块行走，他看见母亲想吐痰，但没有垃圾桶，他说：“妈妈，你就吐在我手里吧，有垃圾桶了，我把痰再扔进垃圾桶。”一个四岁女童听了古代“黄香温席”的故事后就立即践行，给妈妈暖被窝后说：“妈妈我太小了，给你暖得太短了，等长大了我都给你暖热。”由于幼儿期间传统文化雨露的涓涓滋养，大幅提升了智力，也为他们日后的学习成长奠定了坚实有力的基础，在其他学校的学习成绩也都收获了出类拔萃的成果。毕业的学生长大后考上研究生的和没考上研究生的一本生占比近百分之50。有一届幼儿18人中有5人分数超600分，9人高考上了一本，其中985的就有4人、211的2人。

    从整体上看比全国考上一本的几率至少高2倍、考上研究生的几率至少高2倍。更令人可喜的是，由于传统文化和红色文化的浇灌，一心奉献社会、矢志报效祖国已成为他们心灵中高耸入云的崇高信念和人生坐标。

    如有一位五岁的男童，一次和他奶奶外出，走到一个水库的下坡处，看到一处路面被雨冲了一个几十公分的大坑，他就立即和奶奶说：“咱得把那个大坑坑填平，不然将会给很多过路人造成摔伤事故。”于是，他就和奶奶一起到附近的路边找砖头瓦块，经过好大一会的奔波寻找，终于找来了一堆的砖头瓦块，把那个大坑填好，他才和奶奶一块离去。谁知，过了一段时间，老天又下了大雨，这个幼儿就又和奶奶说：“奶奶，上次水库边咱填平的那个大坑不知又冲坏了没有，咱得再去看看，不然再冲坏了不是还会摔伤人吗？”奶奶看到孙子这样懂事达理，便又很高兴地到那个水库边看那个大坑冲坏了没有，到那里当看到上次填好的大坑没有被冲坏时，这个幼儿悬着的心才安了下来。诸位，这是什么样的境界和情操？

    还有，这个幼儿通过红色文化的熏陶后，对“没有共产党就没有新中国”的信仰更是达到了刻骨铭心的高度，这个幼儿的奶奶平时也是爱做善事的人，对此他也看在眼里记在心里。一次吃饭时间，这个幼儿俨然一个党的领导干部的姿态突发奇想说：“奶奶，你现在就写入党申请书，我给你一张纸，我批准你入党。”这下让奶奶顿时感到又茫然又好笑，这个叫啥事，孙子这样做真是童趣十足。奶奶只是无奈地好笑着，没有拿笔，孙子见状，着急地严厉道：“你要是不写，我今天就不吃饭。”无奈之下，奶奶只好应付地写了入党申请书交给了孙子。至此，孙子这才高兴地吃下了饭，因他为我们党的队伍又增添了新鲜血液感到欣慰。

    这虽然是发生在幼儿中天真幼稚的趣闻，但是，一滴水可以映见太阳的光辉。试想，象这样的幼儿长大成人融入社会后，能不为国家为人民忠心耿耿去奉献吗？这样的精彩镜头真是枚不胜举。

    另一个5岁幼儿，受到了红色的文化熏陶，爱国情怀波涛澎湃，今年国庆节，他把两面小国旗插在自己家的窗台上，非让他母亲和他一起模仿国家正式的升旗仪式，严肃庄严的动作一起升起了国旗。

    另一5岁男童，端庄地坐在母亲面前，用磕磕巴巴的童话讲述邱少云的悲壮故事，讲得母亲心情凝重、热泪奔涌。并向母亲表示：“我准备小时候好好学习，长大参军，为中国争来光明。”在此，我们不禁要振臂高呼，我们伟大的中华民族，必须牢牢扛起立德树人的大旗，让我们的后代在“德和道”的营养滋润下健康成长、铿锵前行。

    只有这样，才能把我们的后辈培养成忠于祖国、忠于人民的顶天立地的栋梁之才，才能实现我们中华民族傲立于世界民族之林的强国梦。