谈遵老师是我们三年级二班的班主任（当时称“级任老师”）。我始终记得，谈老师对学生各方面的要求非常严格，同时对学生又特别关心和爱护。

谈遵老师

    前几天，我再次找出保存了六十六年、已经发黄的《中直育英小学校学习成绩报告表》，仔细翻看谈老师对我的肯切评语。

    谈老师一方面肯定我“喜欢学习，上课听讲非常用心，所以测验成绩也经常是优等”，“喜欢研究问题，对自己不明白的事就提出来问”，“能耐心帮助同学”等优点。另一方面，谈老师也明确指出我“在日常生活上不够守规则，吃饭、睡觉爱讲话出洋相”，“有时带领同学们一块犯错误”，“有时和同学开玩笑有些过分，对同学不够有礼貌”，“上早自习也不能很好的听小组长的话”，“不够守秩序”等等缺点，要求我“以后应注意努力克服”。

    尽管我的学习成绩名列全班第二，但是谈老师为了督促我能尽快改正缺点，将我的品行定为乙等。我明白谈老师要求我做一个品学兼优的好学生的善意，于是严格要求自己，努力克服缺点，有了较大进步。后来我在四、五、六年级时，班主任先后是杨树民老师、曹辅成老师和张宝章老师，他们都将我的品行定为甲等。四年级时，我的学习成绩成为全班第一名，做到了品学兼优。显然，这些都是当初谈遵老师对我耐心教导和严格要求的良好结果。

中直育英小学校学习成绩报告表

谈老师给我的评语

级任谈遵老师的签名

    说到谈遵老师对学生的关爱和照顾，有件事使我至今难以忘怀。

    当年我们都是住校生，同学们周六下午回家，周日晚上返校。我与父母不在北京的同学一样，无家可归，只能巴巴看着别的同学一个个被接回家去，心里真是羡慕极了！

    记得一个星期六下午，我正在看一些同学喜笑颜开地被接回家，谈老师忽然出现在我面前说：“红伍，愿意去我家吗？”我抬头看见谭老师满脸笑容，立即快乐地回答：“愿意！愿意！”又急忙问：“什么时候呀？”谈老师说：“现在就走。”谈老师就把我领出校门，雇了一辆三轮车，那位骑车大叔踩脚蹬很猛，三轮车就摇摇晃晃地上了路。一路上谈老师用双手紧紧搂住我，生怕我被甩出车外，我依偎在谈老师怀中，得意、快活得真想大喊：“我也回家啦！”

    谈老师家住西城区丰盛胡同，中直机关礼堂就在她家对面。我们刚到，谈老师就带我到礼堂看电影。那是一部名叫《三头凶龙》的苏联电影，讲述一个年轻英俊的俄罗斯勇士，历尽艰险，挥舞着一把长剑，接连砍掉一条凶猛巨龙的三个头，最终救出自己心爱的姑娘——美丽的华西丽莎。这是我第一次观看使用特技拍摄的神话故事片，看得我兴奋极了。谈老师见我那么快活，也笑个不停。看完电影，谈老师把我领回她家，安排我住了一晚。第二天下午，谈老师才把我带回学校。在谈老师家吃、住、玩（看电影）的一天，让我重新尝到“回家”的温馨滋味，更加感受到谈老师对我这个淘气小学生的温暖爱心。

    不久，谈老师调离育英小学，去中央机关工作。

    敬爱的谈遵老师对我的严格教导和慈祥关爱，使我铭记在心，终生感恩！