歌声是一个時代的号音,鼓历振奋着人心,让我回忆起,从儿童团到抗大附中的歌声,歌声又是化時代的影音:
《红缨枪》”:红缨枪, 红缨抢, 红缨红又红, 抢头闪金光, 拿起那红缨枪, 去打小东洋, 小东洋, 是横行霸道的悪魔王……”儿童团站岗放哨, 查路条捉汉奸.
《歌颂青纱帐》:”青纱帐起,又寛又高, 这時增加有利条件, 我们要积极活动不怕疲劳, 我们勇敢坚决, 怕什么飞机大炮, 穿插在敌人的奌线之间, 破坏那敌人的交通要道. 从这也來, 到那边去, 杀伤敌人收复失地, 巩固与扩大边区, 赶走那凶悪的日本强盗.!”( 在平原地区, 种高庄稼, 挖道沟, 挖地道, 是歼敌防敌的三大創造.).
《賛交通沟》快扳词: 乡亲们听我言,咱把交通沟的好处表一番:交通沟作用大,鬼子來了咱不怕,安全可靠顺沟跑,子弹打不着,不怕飞机炸,汽车开不动,來了坦克进沟卡。八路打仗有战壕,揍的鬼子地上爬,急的日本指挥官,八个,八个的没办法來没办去!“
《军民合作》:“我们军民要合作,海呼海,我们军民要合作;你在前面打,我在后面帮,挖战濠送子弹,抬伤兵送茶饭,为打敗小日本,我们一起干!”。
《打回去》:抬头望青天,青天青无边,望不断的树木,看不尽的山,日本鬼强佔我东三省啊!眼望山海关,两眼泪不干。。。。。
《到前线去》: 工农兵学商, 一齐來救亡,拿起我们的武器刀枪,走出田莊课堂,到前线去吧!走上民族解放的战场,脚步靠着脚步,肩膀靠着肩膀。
抗大附中,是我们青年的革命摇篮,也是一座大熔炉。在抗日前线,虽然生活比较艰难,但到处都是歌声,雄壮的歌声,抒发着我们的情怀滋润着幼稚的心田,陶冶着我们革命的情操,激励着我们奋勇向前进!一首好歌,既是一课优美的语文,也是一篇形象的政治教材。
我参军到抗大二分校附中编入女生队,那时我们走到那里,那里都留下我们嘹亮的歌声。有音乐课老师教的,也有在队前娱乐委员或同学教的。
73年过去了,很多唱过的歌有的曲子还记得但词记不全了曲调也唱不准了。歌声是时代的回音,江河的波浪,它会激发人们的回忆,因为成长的路、每一步,都有优美动听,嘹亮,雄伟的歌儿在鞭策伴行。就从抗大附中说起吧!
我在设法把抗大时期唱过的我喜爱的歌子找来唱唱,我想同学们也有此心思。我还保存着两个版本的《抗大校歌》还有抗大附中同学在80年代自己出版的一本《青春战歌》诗歌选;还有记起唱过的歌子的词,和当时的背景。每当唱起这些歌子,好似我们又回到了当年的战斗、学习、行军、劳动的热潮中了。
毛主席给抗大学生一再明确指出:“抗大的教育方针是:坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术”。这三者是造成一个抗日的革命军人所不可缺少。要求抗大学生:1、要有崇高远大的政治理想;2、艰苦奋斗英勇牺牲的精神;3、发扬校风——团结、紧张、严肃、活泼。校歌中把我们誉为“中华民族优秀子孙”给我们肩上放了“人类解放救国的责任”。指出我们应有的作风和传统。每当我们同学聚集的时刻,都情不自禁的唱起这首歌:
《抗日军政大校校歌》
黄河之滨,集合着一群,中华民族优秀的子孙。人类解放,救国的责任,全靠我们自己来担承。同学们,努力学习,团结、紧张、严肃、活泼,我们的作风。同学们,积极工作,艰苦奋斗,英勇牺牲,我们的传统。像黄河之水,汹涌澎湃,把日寇驱逐于国土之东,向着新社会前进,前进,我们是革命者(学习者,劳动者)的先锋! 这首歌,每当我们在革命里程中遇到困难或生活道路上碰到烦恼事,只要唱起这首歌就勇气倍增,豪气胜人,什么艰难险阻,烦恼不满都会排除,随歌声烟消云散。作风传统已溶化在抗大学生的血液中了,它会伴我一生,鞭策我争当学習.工作,劳动,革命者的先锋。
《英勇的骑兵》
不是风在田野里吹动,尘土飞扬在路旁,这是我们勇敢的骑兵。战马在飞奔! 人不犯我,我不犯人,人惹犯我,我们就消灭他。 我们在火里不会燃烧,在水里不会下沉。 老师在给学生教这首歌时,指出歌的最后两句说:“这种伟大的英雄形象,是革命部队的本质反映。” 聂荣臻司令员对我们关怀备至,还在百忙中到抗大附中给学生作报告。要求学员努力学习文化知识。他说:“有了文化就如人有了翅膀”。这时候,我们放声唱起了这支歌: 生活在晋察冀真是快活,民主的雨水滋润着我。 生活在晋察冀真是快活,自由的风儿吹抚着我。
在行军的路上大家爱唱的一首歌: 在困难的环境下,互助友爱更伟大。 同志间的友爱,强似爹和妈。
过了奇岚山同学们编了一首歌:
《战雪山》
雪山高,北风寒,挡不住附中英雄汉。 莫说我们年记小,年记虽小志气高。 别看我们衣服单,热血能顶棉袄穿。 跨过雪山笑盈盈。一路歌声到奇岚。
《奔赴延安》
来了,1943年,反攻的一年,胜利的路从这里伸展,胜利的歌声使你心欢。这一年痛苦和隧阴池圎圄踵执邂幸福相连。这一年枪声和欢笑响成一片。这一年打垮法西斯,颠覆伪政权,叫敌人瓦解,叫敌人溃散。 毛主席曾给抗大生产战线上的同志题词:“一面学习,一面生产,克服困难,敌人丧胆。”又号召全边区军民:“自己动手,丰衣足食。”到延安后的第一课就是参加大生产运动。听了朱总司令和贺龙司令员的重要讲话,使我们大开眼界,了解了国内外大事和我们肩负的重任。中共中央,中央军委号召我们不但学文,还要学武。要我们去陇东,一面开荒,一面学习,学得文武双全,做国家未来的栋梁。听了首长的话,大家深受鼓舞,魏风同学就练习写了歌:
《抗大附中进行曲》
谁不爱自己的父母,谁不爱清晨的太阳。我们年青的附中战士,紧紧跟随中国共产党。火热的心在胸中跳荡,嘹亮的歌声在头上飞扬。不怕路途远,不怕风暴雨狂,我们迈着坚定的步伐,前进在革命的大道上。学好文武双全本领。我们是国家未来的栋梁。
服从军委决定,按着中央要求,领了朱总司令给的三件宝:—把锄头、一杆枪、-支笔, 赴抗大七分校,新的校址. 注:三杆子朱总司令在延安八路军礼堂接见抗大附中师生时讲话:“党中央要求你们拿起镐头开荒种地,建设校设;拿起枪杆子练好杀敌本领保卫边区;拿起笔杆子学习马列主义和科学知识……每人发给你们一把锄头,一杆枪,一支笔。”
《豹子川大合唱插曲》
合水开来了,八路军,一群活泼的青年人。扛着锄头背着枪,步伐整齐又精神。青年的人青年的心,到处是欢笑,到处是歌声。
展开生产大竞赛,互相发出挑战书编成歌: 挑战要应战,战书下到延安、南泥湾;战书下到东华池、豹子川;战书下到柳沟、大风川、平定川;全校展开生产大竞赛;丰衣足食战备荒年。 注:南泥湾:三五九旅。东华池:抗大七分校校部。豹子川:抗大七分校二大队(晋察冀来的)。大风川:抗大七分校一大队(晋西北来的)。平定川:抗大七分校三大队(晋东南来的)。柳沟:抗大七分校,女生队(晋察冀来的还有重庆來的)。 伟大的理想和革命的英雄主义,鼓舞着我们争当劳动英雄。唱起: 向劳动英雄们看齐,向劳动英雄们学习。加油干呀!加油干呀!不分男呀和女……。
我们女生队出席陕甘宁边区的劳动英雄李振敏,在大家向她学习时,自编了歌: 人人长着两支手,生产起来样样有, 赶上英雄李振敏,穿衣吃饭不发愁。
上山开荒时姑娘们唱起了当时陕北最流行的秧歌剧叫:《兄妹开荒》其中一段词是这样唱的: 雄鸡雄鸡高呀高声叫,叫得太阳红又红,身强力壮的小伙子,怎么能躺在热坑上做懒虫。
秋收时有人用三个“头”字来形容我们种的山药蛋(土豆):“大的赛人头,小的赛拳头,收回去来堆一堆像山头。”还有一首开荒歌: 劳动的队伍上山来,东方的太阳放光彩,这一片片荒地我们开,我们开!哎哟咳!哨子一声响,哎哟咳!镢头举起来!樱桃好吃树难栽,小米饭好吃荒要开。
1943年秋,校领导把二千八百套棉衣的缝制任务交给了女生队。秋天已到时不等人,同学们投入战斗,有的锁扣眼钉扣子,有人舖棉花, 有人引 缝,有序而紧张愉快的劳动着,决心完成任务,天冷前让老师和同学们穿上棉衣裳。边做边唱起:
《缝衣歌》 秋风起,天气凉,我们给战士做棉衣裳,让他们穿上不受凉,好上前线打胜仗。
在彭绍辉校长一次谈话中说:“1943年你们打窑洞、盖课堂在建校劳动中,因为长期的摸爬滚打,裤子都磨破了,我们当领导的看到很心疼。我去见毛主席时说你们没有裤子穿,毛主席说:‘自己动手,纺线,让大家穿上新裤子。’我们照毛主席的指示,男的开荒,女的纺线。柳沟女生队就是纺线吗!第二年你们都换装穿上新衣服了,解决了穿的问题。”
1944年校部给全校女同学纺线的任务是10000斤细纱,当时纺一斤头等线可换一斗细粮(30斤)开始每人才能纺几两,后来可纺到八两到一斤。劳动英雄李振敏一天能纺一斤一两,最高达到过一斤四两。规定一斤棉花纺出十四两线,有的同学能达到一斤棉花纺出十五两线。同学们真像上战场一样,摩拳擦掌决心完成任务,让全校师生穿上新衣裳,这是一项光荣任务,这是射向敌人的棵棵子弹。国民党反动派不是扬言要在今冬把我们冷死,饿死吗?见他妈的鬼去吧!我们心明、眼亮、志气高,干劲大,你追我赶投入纺线热潮,大家愉快的劳动,一边高兴的唱起:
《纺线歌》 棉花车车得儿溜溜转,好像朵朵白玉莲。白生生的棉花纺成线,送到工厂织布做衣衫。自力更生,战胜困难。抗大学生,劳动锻炼。学好本领开赴抗日的最前线。 当时领导提出的一个口号:每天“人人争纺一斤棉,人人争出一等线。”
直一、二队突击建校又迎接新任务,保证全校干部都有一双袜子,一副手套。拿来羊毛是从羊身上剪下来没处理过的,所以要摘去粪便洗净捻成毛线才能织袜子、手套,大家一边捻线,一边唱起了:
《捻线歌》 线砣滴溜溜转,学会捻毛线。羊毛白似雪,随风拉成线,砣转银丝长,指捻线团艳。自己织衣袜,穿来倍觉暖。
课余时间,帮助老乡收割庄稼,不论是掰包米,还是割谷子,打核桃,我们这些来自农村的姑娘都能干,并得到老乡的夸奖。田间地头老乡送来了绿豆汤,米面馍馍,大家有说有笑,洋溢着一片军民鱼水情。唱起了: 哎哟!军队和老百姓,军队和老百姓,咱们是一家人,咱们是一家人来才能够打得赢啊!
一所美丽的红色大学,硬是靠学员的双手奇迹般地建起来了。大家编了这首歌: 我们欢呼!我们歌唱,山高高,遍山绿,水曲曲,村外绕,道路伸的远,窑洞阳光照。美鹿山上走,野鸡嘎嘎叫。满山遍野歌声高。朝霞升起天破晓,陇东、东华池、豹子川呀!你这个地方真是好。
开始文化学习了,同学们唱起了这首歌: 山坡上日光温暖,树林里空气新鲜。我们聚集在这儿,幸福而美丽的校园。啊!幸福的青年,你们像河边的杨柳,虽比不上那桃李的鲜艳,但是,将来!一定要作新中国的一根柱,一条椽。
毛主席在女大开学讲话中说:“全国妇女起来之日,就是中国革命胜利之时。”今天纪念我们自己的节日,便放声唱起: 《纪念三八节》 冰河在春天里解冻,万物在春天里复生,全世界被压迫的妇女,在“三八”喊出了自由的孔声,从此我们永远打碎人的牢笼。
我们毕业了,我们分配了,同学们互相热烈握手告别,大家激动地高唱毕业歌: 再会吧!在前线上。……。中华优秀儿女们,慷慨高歌上战场,不复失地,誓不还乡。你们前去吧!我们就跟上,再见吧!在前线 我还把唱过的革命歌曲:《解放军进行曲》;《保卫黄河》;《义勇军进行曲》:陜北民歌,抄录在一个本子上练唱,在节日晚会和同学相会,家人团聚時,总要唱几支歌,振奋精神,唱的最多的是《抗大校歌》. ( 注:” 军营中的歌声” 是给老师交的作业, )
在声音提高班, 定名”声音甲班”. 结业考试后, 我写了一份小结. 题目是: 《我学习:想达到的目的》 我是一位81岁的老人,丈夫92年已病逝,五个儿女都己成家立业,三口之家另立门户了。身边同居小六,因车祸致殘没成家,也未就业,跟妈相依为命。我想学唱歌,一來我喜欢,二來也为用唱歌在驱散内心的寂寞。
《声乐班》学了初级班,中级班。又办提高班,说是培养“独唱演员”,我是第一个报名的,别人笑:“唱的音不准,气不够,声带上还长了息肉,还想学独唱!。。。。。”? 可我想再听听课,拿起一个歌子,能准确的唱出來,合乎乐理又好听。开课后学的很有味,老师教的正是我渴望懂的,专心听讲,刻苦练习。决定报学这个班,还写了四句诗:“铭慈今年八十一,心中藏有一秘密;总想上台唱一曲,心音隨着声波去”。独唱演员不敢当,但求能达到見歌能‘独唱’, 在老师的耳目中能及格,就算达到了我学习的目的。
《声乐》开了甲乙两个班,校方给了教室,又给甲班买了一架铜琴,请的老师就是一名独唱演员,对学员教得耐心,要求严格,从发音基本功开始,循序渐进,强调实练。教一个歌子,都要学生在课堂上当众站起來唱一遍,让老师讲评,同学们静听,听出毛病也可举手发言。以此训练大家上台独唱的胆量,同時促使学生必须学会佈置的作业,不然会当堂会出洋相。上这个班,我也是比较艰苦的,教室从西电附中一层搬到了北院三层,路也远了搂也高了。看來人活着就应该有奌夢想,为实現这个夢想,会自生排除万难的勇气和妙方。让家政把我用輪椅推去,我一手扶栅,她帮我送进教室;下课她接我回家。就这样坚持了一年到結业,考试,从老师定的歌目中,任选一个。我选了《小溪流水》 为了唱好这支歌,回家在电恼上听唱这个歌,细细体会,自己一遍一遍的练唱。考试那天心中还是有奌紧张,平時是在自己坐位上站起來唱,这次要走上讲台面对评委老师和全体同学唱。上台就上台,我聚精会神,全心贯注,一定要唱好这支歌。还不错,老师說:“王铭慈唱的,感情是很投入,总会得掌声。”周玉坤老师问:“你选这样难唱的歌,心中一定为一个人”? 真是行家, 听唱竟能听到人家的心声. 我说是, 唱的就为林哥听, 我们结婚時朱仕朴叫林彬. 我的心还沉甸甸留在歌词中,全场的掌声,笑声!三位同学上台给我送了三枝鲜花。班上还为大家录了像做成光盘留念。
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