临西县玉兰小学坐落在全国著名劳模、最美奋斗者吕玉兰同志的家乡——临西县东留善固村，是一所以吕玉兰的名字命名的乡村小学。为了认真落实习近平同志给东留善固村回信指示：“以吕玉兰同志为榜样，大力弘扬‘玉兰精神’”。玉兰小学党支部发动全体党员教师，围绕“弘扬玉兰精神，培养国家主人”的办学宗旨，梳理构建了学校教育理念顶层设计 。现做简要汇报，请多多指正。

    一、吕玉兰是我们永远的榜样。 

    吕玉兰1940年2月生于东留善固村，1955年高小毕业主动选择响应党的号召回乡务农，建设社会主义新农村。曾担任新中国最年轻的农业合作社社长。1960—1980年任村党支部书记。1982—1985年在正定县委与习近平同志同事三年。1993年3月逝世。1996年同邓稼先、孔繁森等十人被授予第二届“中国雷锋”光荣称号；2019年新中国诞辰七十周年之际被授予“最美奋斗者”光荣称号。

    1994年4月 习近平撰文深切怀念吕玉兰同志：“玉兰同志虽然离开了我们，但她给我们留下了宝贵的精神财富。她的品德和风范，将永远激励我们为党和人民的事业努力奋斗！”2008年5月27日 习近平给张全景同志回信：“您提到的吕玉兰同志，我对她很熟悉，也很有感情，她的许多精神都值得我们学习。”2011年5月2日 习近平给东留善固村党委书记吕廷祥回信：“以吕玉兰同志为榜样，大力弘扬‘玉兰精神’”

    二、玉兰精神是主人翁精神的完美表现永不过时。

    1920年毛泽东刚当上小学校长时讲：“世界是我们的，做事要大家来。” 1942年毛泽东同志讲“儿童们团结起来，学习做新中国的新主人”；1947年朱德同志题诗赠南征的解放军将士：“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。”

    1949年毛泽东主席终于带领全党全国人民创建成了人民当家做主的新中国。

    雷锋同志说：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”

    2012年11月17日，习近平总书记在主持十八届中央政治局第一次集体学习会议时讲话：“中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，所以必须发挥人民主人翁精神，更好保证人民当家作主。”2021年7月1日习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”

    玉兰精神：爱国为民、艰苦创业、求真务实、无私奉献

    从吕玉兰的成长事迹中可以见证：没有主人翁精神，玉兰不会丢下进城上学的机会，积极响应党的号召，主动回村务农；没有主人翁精神，玉兰不会兑现承诺给乡亲们的话，“不把咱村建成社会主义新农村，我绝不考虑个人的事（结婚）”；没有主人翁精神，玉兰不会把被别的合作社赶出来的老弱病残，力排众议而收纳到自己的社里来；没有主人翁精神，玉兰不会把家里养的小猪仔卖掉，给学校买成孩子们上课用的桌板。我们共产党领导的社会主义国家，永远都要培养这样的人。玉兰小学的育人目标、办学宗旨十分清晰——弘扬玉兰精神，培养国家主人。

    三、我们的教育就是培养人走上人生的正路。 

    人这一辈子都在找寻一句话，人生的正路在哪里？就在7个字里——解放思想做主人。土话讲，不但自己能吃饱饭，还能让更多的人吃饱饭，就是做主人。这条道路的本质就是要人看明白，世界不单是你的、不单是我的，世界是大家的。谁都不要做世界的奴隶，人人要做世界的主人。这就是我们共产党的信仰，所以，我们追求解放全人类，我们追求构建人类命运共同体。

    人生正路的源头起点就是爱，从爱出发就会主动担当，就会磨炼本领成就自己、奉献社会，这条路就是做主人之路。我们共产党人走的就是这条路。

    我们的办学理念顶层设计是： 立德树人学玉兰，知行合一做主人。

    我们编写玉兰小学生明志词——学玉兰做主人。正文如下：

    我爱玉兰，我有理想，我是党的好儿女；
    我爱生活，我会自立，我做自己的主人；
    我爱父母，我做家务，我是家庭的主人；
    我爱学习，我乐交流，我是课堂的主人；
    我爱劳动，我守纪律，我是校园的主人；
    我爱助人，我讲诚信，我是社会的主人；
    我爱健身，我能创造，我是国家的主人；
    我爱和平，我拥大同，我是世界的主人。