金涛认为，红色研学需要专业的研学导师队伍，因此研学导师的培养工作同样十分重要。红色研学导师不但应掌握扎实的教育教学知识，还需具备丰富的红色文化知识。他建议，相关部门、企业要加强红色研学导师的培养和输出。

    杜燕对此持有同样的观点。“红色研学旅行对研学指导师的要求会比普通研学团更高，并且在课程设计研发上紧扣相关政策文件提出的要求，坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，让学生身临其境感受红色研学的魅力。”杜燕说。

    周卫红认为，包括红色研学在内的研学旅行产业需要社会多方面、多领域、多部门合作。“从目前情况来看，研学旅游产品还没有形成真正的可广泛操作的、可监督的标准，无论是文博场馆，还是知名高校，在商业运作中还没有形成可推广的合作及协作机制。因此，教育、文化和旅游等主管部门应研讨推进研学旅游的合作、协作机制，同时探讨制定相关的标准，在标准中突出红色文化的占比。”