从江西省吉安市出发,井冈山大学2022级数学师范专业学生姜鑫炎7月6-12日跟随学校的暑期社会实践团,以“探索者”的视角循着毛泽东、习近平总书记的足迹,以寻踪重访为视角,以老师带队深入象山庵、八角楼、乔林党支部、挑粮小道、黄洋界、井冈山革命博物馆、北山烈士陵园、坝上村、神山村、白银湖村、黎坪村、葛天乡上古田村等多个调查点进行沉浸式大思政课堂学习,在集带队导师、红军后代、地方党史专家、村民、村干部、井冈山革命烈士陵园讲解员、井冈山革命博物馆讲解员与研究员多师联动的沉浸式现场思政课中,搜集和整理以神山为中心的老区蝶变资料,进而从时代的变迁中体悟调查研究的真谛,在风云激荡的中国百年乡村变迁史中发现赣鄱大地山乡巨变。
![](http://www.crt.com.cn/2024images/7/hs2459.jpg)
神山村点赞之手
传承红色基因,汲取前行力量
在深入了解阅读的基础上,实践团通过重走井冈山革命根据地旧址、井冈山市党史和地方志研究中心等地,以现场交流会、参观讲解博物馆、文史专家导学等形式,就井冈山在中国革命道路与中国式现代化道路之问的道路自信、人民至上的典型意义进行历史与现实的深入调研。
回到历史现场我们才真正读懂了毛委员笔下坚定的道路自信,清楚了“山沟沟里的马克思主义”的由来,八角楼灯光照亮中国革命万里程的寓意,理解了习近平总书记关于“从这里革命才走向成功”的论述。进而厚植实践团师生崇尚英雄、致敬英雄情怀,主动弘扬井冈山精神,循着革命先烈的足迹,走好新时代的长征路,争做“信念坚定、忠诚担当、勇于胜利、能堪大任”的井冈特质时代新人。
![](http://www.crt.com.cn/2024images/7/hs2460.jpg)
实践团寻路历史剪影
![](http://www.crt.com.cn/2024images/7/hs2461.jpg)
茅坪八角楼上(毛泽东旧居)
走访红色名村,了解乡村振兴
实践团成员不畏七月酷暑,深入神山村、坝上村、白银湖村、黎坪村、葛田乡上古田村等脱贫攻坚名村,通过与村支部书记、农户面对面交谈开展了一系列深入的调查活动。我们以今日的视角,对比过去,亲眼见证了井冈山的乡村振兴之路。我们发现,无论是村容村貌的改善,还是村民生活水平的提升,这份振兴不仅仅是乡村经济的发展,更是党建引领下的全面进步,这份引领,如明灯划破黑暗,照亮了井冈山乡村振兴的道路。
![](http://www.crt.com.cn/2024images/7/hs2462.jpg)
神山村老支书彭水生家
在调查中,实践团成员们还发现,井冈山展现了乡村振兴的多样性和丰富性。每个村庄根据自己的实际情况,发展出独特的产业和经济模式。比如,葛田乡上古田村依托民资商业投资发展综合研学旅游;坝上村则利用当地的红色文化开展“红军的一天”红色教育,吸引了不少游客。这些做法,既体现了红色旅游的共性,更有基于各村自己村情的独具特色。
![](http://www.crt.com.cn/2024images/7/hs2463.jpg)
实践团走村入户剪影
实践团指导老师张玉莲说,这堂“山之行”的暑期大思政课是井冈山大学继三下乡社会实践与井冈山红色传说采风相结合的又一创新新探索。课程以“理论还原”为目标,依托革命旧址遗迹、博物馆、纪念地、史志研究中心等大平台,研究者、宣讲者、守护者联动大师资、构建了大型实地沉浸式研学课堂。学生不再是被动的听众,而是自带身份的解密探索者;课堂不再是固定的教室,而是移动的历史现场;教师不是单一的灌输,而是多元身份的导读。旨在引导学生在沉浸式体验中获得新认知,在探究学习中提升感知力。
井冈山大学“寻路井冈、星火燎原”暑期大思政实践团,切实引领青年学生扎根革命老区——井冈山,用眼睛发现赣鄱山乡的巨变,用耳朵倾听人民至上的历史回响,用内心感应四个自信,把思政作业写在祖国大地上。
|