今天是红色传播研讨会,李崎同志已经用他的实际行动搞了这类红色传播，写了这本《追梦》的新书。这本书写得怎么样，因为还没有看过，我不能妄加评论，看了以后我会给李崎私下交换意见。
  
    但是有一点，我可以这样说，在我们报社的现有编辑记者中，李崎同志对党史、对毛泽东思想的研究是很有基础的，这也是我们报社的一个光荣。我们报社有这么一个同志能够带头搞红色传播，对我们报社增加吸引力、影响力大有好处。
  
    我今天要谈的第一点意思是说感情，人与人之间是要讲感情。1976年9月9日毛泽东同志去世，消息公布以后，全国上下哭声一片，哭得昏天暗地，哭得死去活来。我当时只有25岁，也很伤心。有人说那种哭声是不是有政治需要，我认为当时亿万人民那么伤心。其实，实事求是地讲，都是出自于对毛泽东主席的一种感情，而且是一种真实感情的流露。

    或许，现在的年轻人不相信，但是我们相信，因为我也很伤心，我也是真实的哭了一场。为什么呢？因为毛泽东思想、毛主席的著作影响了我们的成长进程。我们过去能够有那么一点能力和工作水平，严格说来都是学习毛泽东思想的结果，是毛主席的著作给我们带来的这方面的影响。

    世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱。千百年以来，甚至在全世界范围内，一个领导人、一个国家领导人去世以后有那么多人伤心，我看自古以来没有，全世界也少找，而且那是出自于内心的感情。

    我今天说的第一个问题，我们要搞红色传播，传播什么？传播领袖人物对群众的感情，只有这种感情，才能获得群众真心拥护。毛泽东同志去世亿万人民哭泣，大家都很怀念他，这完全是一种真实感情的流露。所以，现在我们搞群众路线的教育，其实真正要解决的问题是什么？解决一个领导干部和群众的感情问题。

    只有真实的感情，才能博得群众的拥护。毛泽东同志作为领袖人物，他树立了一个很好的典范。毛泽东思想最闪光的东西是什么？实事求是群众路线，特别是群众路线，可以说是共产党和国民党的一个根本区别。毛泽东始终把群众放在心里，始终把群众的利益放在第一位，所以人民怀念他，所以人民对他有感情。

    我认为红色传播，首先应当传播的是我们的领导人、我们的干部对群众的感情。只有对群众有真实的感情，只有把这种对群众的真实感情传播下去，我们的党才有生命力，我们的领导干部才能站住脚。这是我发言的第一点。
  
    第二点，真正的传统教育应该是什么？传统教育很重要，现在搞传统教育，也有好的地方。比如说我们恢复孔庙，大家懂得孔夫子的礼义廉耻。在我们附近都江堰有文庙，崇州市有文庙，连唐昌镇这样的小镇也花巨资修了文庙，这也无可厚非。

    中国人懂得一点儿道德素养，懂得一点儿礼义廉耻，这也没有什么不好的地方。但是，我认为，我们现时代真正的传统教育，应该进行光荣的革命的传统教育，我们过去艰苦日子的传统教育。传统教育的目的是什么呢？是要让我们现实的人懂得我们今天是怎样走过来的，我们经过了哪些曲折；懂得我们这个路走过来以后，我们今天来之不易的东西是怎么一回事情。我们只有达到这一步，我们才能达到传统教育的目的。换句老百姓的话说，就是“要知道好歹”。长征给我们就是最好的教育。

    刚才宋如海同志（都江堰市委宣传部原副部长）讲了，我们现在的热门话题是反腐倡廉，要管住干部的嘴、吃、住、行、游。对现在的年轻人来讲，他们认为现在很多人觉得这是一个好话题，但就我们这批人来理解，是一种传统的继承。因为过去我们的很多干部，比如毛泽东同志，它就是一个廉洁的模范。毛主席70大寿的时候工作人员说增加两个菜，他都不同意，他都拒绝吃。后来，工作人员给他谈了半天，他答应吃，但是都是自己掏钱。

    过去，我们干部“文革”之前也是好的。我们可以这样说，省部级以上的干部中，我们基本上找不出有腐败的典型。有人说这是“那阵落后”，这是“那阵经济不发达”。我看不是这样，主要还是两点，一是制度建设不斗硬，第二是领导不带头。你不管怎么说，你想想“文革”前毛泽东同志带头都那样做了，下面从总理到部长到省长，谁还敢越雷池半步。

    可见，领导带头了，廉洁抓得如此之实。如果要说腐败，那一阵并不是说没有腐败的条件。另外就是制度很严，从杀刘青山、张子善算起，全国轰动。管十多年，很多人不敢腐败，不能腐败，怕腐败。可是，后面的情况发生了变化。

    所以，我们红色传播就是要传播光荣革命传统，就是要传播艰苦朴素、勤俭治国、勤俭治家。总之，主要是要传播那种正能量的东西。习总书记叫大家不要浪费，谁反对？你没有理由反对，反正不浪费就没有错。所以这些都是要理直气壮的宣传。红色传播中，我们就是要理直宣传。